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王昌龄的诗收录在线播放_王昌龄收录其作品多少首(2024年12月免费观看)

内容来源：我赢网所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

王昌龄的诗收录

两本书籍带你走进古代诗词的奇妙世界嘿，朋友们，新的一年好呀！在过去的一年里，我们一起探索了很多有趣的书籍，今天我们继续这个美好的旅程吧！𐟓š 《西南联大诗词课》——诗词的深度解读这本书是我收藏的西南联大系列中的第四本。之前已经介绍过三本了，这次就不再赘述西南联大的历史了。这本书的主题是“诗词课”，收录了游国恩、闻一多、朱自清、浦江清、萧涤非、罗庸等六位先生的文章。这些文章涵盖了古代重要的诗人和作品，按照时间顺序梳理了诗词的发展脉络。这本书非常适合那些有一定文学功底且热爱古代诗词的朋友们阅读。需要注意的是，这本书里没有收录苏轼的诗词文章，如果你特别喜欢苏轼，可以顺便看看《西南联大文学课》。《唐诗里的风云史》——用历史解读诗歌这本书的作者是最爱君，他是历史类自媒体的头号账号。这本书从诗人、地理、事件三个视角，以史解诗，以诗串史，将诗与史完美融合。诗人篇：谁写下了大唐第一诗？为什么贺知章是大唐最幸福的诗人？元稹和白居易是大唐第一CP吗？孟浩然去世时，半个盛唐心碎了！ “七绝圣手”王昌龄死于一场谋杀…… 事件篇：贞观之治：一个被反复追忆的时代永王之乱：李白的最后五年及被遮蔽的真相安史之乱：杜甫的诗比历史还真实白马之祸：唐朝30多名大臣被投进黄河…… 地理篇：长安、洛阳、成都、扬州，每一座城市都充满了故事！高句丽、南召、阳关、西域，失落的秘境如今又在何方？这本书内容丰富精彩，知识量大，相信你们也会喜欢。作者没有局限于咬文嚼字，也没有停留在诗人的故事上，而是尽力挖掘深意，并与当下的情境发生勾连。绘出一幅唐代诗歌的春秋画卷～推荐给学生党和喜欢唐诗唐史的朋友们！

王昌龄《出塞》赏析：边关将士的呼唤 𐟌ˆ【诗意解析】从秦汉时期开始，边关的明月依旧照耀，万里征战的将士还未归来。只要有像飞将军那样英勇的将领在，胡人的战马就不会越过阴山。 𐟌Ÿ【诗人简介】王昌龄，约698-约756年，字少伯，河东晋阳（今山西太原）人。他是盛唐时期的著名边塞诗人，以七言绝句闻名，被誉为“七绝圣手”。他的诗作气势磅礴，格调高昂，意境深远，代表作有《出塞》《从军行》《芙蓉楼送辛渐》等。现存诗180余首，收录在《王昌龄集》中。 𐟓œ【背景故事】这首诗是王昌龄早年赴西域时所作。自秦汉以来，边关战事不断，烽火连天，士兵长期戍守不归。诗人对边关事务深表关心，对长期征战的士兵表示同情。他认为边防的关键在于将领的无能，不能抵御外敌入侵，渴望能有卫青、李广那样的良将来镇守边疆，表达了对国家边防的关切和对边防战士的同情。 𐟌𑣀主题思想】这是一首边塞诗，诗人以雄劲的笔触对当时的边塞战事进行了高度的艺术概括，表达了诗人希望任用良将，平息战乱，巩固边防，使国家安定、人民安宁的美好愿望。

盛唐必读的唐诗选本《河岳英灵集》 𐟓š《河岳英灵集》是唐代殷璠编选的一部唐诗选本，收录了24位诗人的234首佳作。这本书被誉为盛唐时期最杰出的诗歌选集之一，是了解和体验唐代诗歌的绝佳途径。 ✏️沈相辉的评注版《河岳英灵集》由岳麓书社出版，为读者提供了丰富的背景信息和深入的解读。通过这本书，我们可以一窥盛唐时期的诗歌风貌，感受那个时代的文化气息。钱穆先生曾提出，要重建国民对历史的温情与敬意，应该通过读史来实现。而诗歌，作为历史的见证和文化的传承，同样具有重要的作用。唐代是中国诗歌的巅峰时期，通过品读唐诗，我们可以更深入地了解和体验大唐的文化和历史。《诗大序》中提到，诗歌具有“知之所之”的作用，能够“正得失，动天地，感鬼神”。《诗经》如此，唐诗亦然。因此，通过阅读《河岳英灵集》，我们不仅能够欣赏到唐代诗人的杰出作品，还能感受到那个时代的文化精神和历史韵味。虽然《唐诗三百首》是清代人编选的，反映了那个时代的诗歌观念，但《河岳英灵集》更贴近唐代诗歌的原貌。这本书收录的诗人包括常建、李白、刘昚虚、王维、张谓、陶翰、王季友、高适、孟浩然、李颀、崔颢、岑参、薛据、王昌龄、褚光羲、王湾、崔署、贺兰进明、崔国辅、阎防、卢象、祖咏、李嶷、綦毋潜等，每一首诗都配有一幅经典画作，为读者提供了丰富的视觉享受。《河岳英灵集》不仅仅是一部诗歌选集，它更是盛唐文化的瑰宝。通过阅读这本书，我们可以更深入地了解和体验那个时代的诗歌和文化，感受到那个时代的文化精神和历史韵味。

古代文学史：魏晋南北朝至隋唐五代 ### 魏晋南北朝：文学的承上启下 𐟌🊊萧统的《文选》是中国现存最早的文学总集，收录了大量的诗歌和散文，为我们了解那个时代的文学提供了宝贵的资料。刘勰的《文心雕龙》则标志着中国文学理论和文学批评正式建立了一个完整的体系，影响深远。西晋末年的陶渊明，他的诗歌充满了田园风光和隐逸情怀，是中国文学史上的重要人物。东晋的葛洪则著有《神仙传》和《抱朴子》，探讨了道家思想。西晋陈寿的《三国志》是一部历史性的巨著，详细记载了三国时期的历史。北朝的散文也值得一提，《水经注》和《颜氏家训》都是那个时代的代表性作品。曹操的《蒿里行》和《短歌行》则是他诗歌中的精品。曹丕和曹植的诗歌也各有特色，尤其是曹植的《洛神赋》，被誉为“洛神之篇”。建安七子 𐟎芊建安七子包括阮籍、嵇康、向秀、刘伶、王戎、山涛和潘岳，他们的作品在当时具有很高的声誉。阮籍的《咏怀诗》和嵇康的《幽愤诗》都是那个时代的代表作。南北朝民歌 𐟎𖊊南北朝时期的民歌，尤其是《木兰诗》，是一首充满英雄主义精神的诗歌，对后世文学产生了深远的影响。谢灵运的东晋山水诗，以及鲍照、颜延之等人的作品，共同构成了元嘉三大家。小说的发展 𐟓– 魏晋南北朝时期，小说也开始萌芽。张华的《博物志》、干宝的《搜神记》和刘义庆的《世说新语》都是那个时代的代表性作品。这些作品不仅丰富了文学形式，也为后来的小说创作提供了宝贵的经验。隋唐五代：文学的繁荣与传承 𐟌𚊊隋唐时期，文学继续繁荣发展。卢思道的《从军行》是隋代的代表作之一。初唐四杰（王杨卢骆）以及陈子昂、张若虚、刘希夷等人的作品，展现了唐代文学的勃勃生机。盛唐时期，张九龄、王维、孟浩然、王昌龄、崔灏、王瀚、李颀、岑参、高适、王之涣、李白和杜甫等人的作品，构成了唐代文学的巅峰。韩愈和孟郊的《游子吟》，以及李贺、刘禹锡、柳宗元等人的作品，展现了韩孟诗派的风貌。中唐时期，韦应物、刘长卿等人的作品，以及韩愈和柳宗元倡导的古文运动，都为文学的发展注入了新的活力。唐传奇小说如王度的《古镜记》，以及元稹的《莺莺传》，都是那个时代的代表性作品。晚唐时期，杜牧、许浑、贾岛、姚合、温庭筠和李商隐等人的作品，展现了唐代文学的余韵。词的初创 𐟎䊊在晚唐时期，词这种新的文学形式开始萌芽。虽然具体的创作时间可能更早一些，但晚唐时期的词作品开始受到人们的广泛关注和喜爱。这些作品不仅丰富了文学形式，也为后来的词创作提供了宝贵的经验。

初中七年级语文课本上册收录了古代诗歌、文言文、寓言故事等文学作品，旨在培养学生的文学素养和语言表达能力。 1.古代诗歌曹操的《观沧海》、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、王湾的《次北固山下》和马致远的《天净沙ⷧ狦€》，这些诗歌反映了古代诗人的情感世界和自然景观，具有较高的艺术价值。 2.文言文《世说新语》中的咏雪和陈太丘与友期行，以及《论语》十二章，通过对话和故事阐述了古代智慧和道德观念，有助于学生了解传统文化。 3.寓言故事《诫子书》中诸葛亮的教诲，强调了静心修身、勤学立志的重要性。《狼》一则通过狼与屠户的斗争，告诉人们面对恶势力要敢于斗争、善于斗争。以上内容由AI检索𐟧 生成，你也可以捏合屏幕𐟤生成属于你的专属内容 @捏一下小助手

跟着古诗词去旅行：一场说走就走的冒险 𐟓š《跟着诗词去旅行》❗❗❗ 𐟑鰟𛧼–著：日知图书图书𐟓š 𐟖诸出版社：北方妇女儿童出版社 𐟓–页数：95页 𐟌Ÿ 穿越历史长河，探索古都的繁华与衰败。每一座城市都有其独特的浪漫诗词，有的描绘仕途失意，有的赞美江南春色，有的抒发无尽的思乡之愁，还有的诉说边塞的哀怨。 𐟌ˆ 本书以古诗词为引导，带你领略城市的美景，将诗与远方紧密相连。书中收录了大量精美图片，既提供了视觉享受，又能更直观地感受每一处风景。 𐟓– 全书共分为四个部分： 1️⃣Part1：古都的新模样𐟏™️ “千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”。南朝早已不再，金陵旧都却仍有无数美景，穿越历史的洪流，抵达人们心间。 2️⃣Part2：大漠探秘之旅𐟏œ️ 沿着黄河，穿越沙漠，走进莫高窟，登上城楼望西北，再听一曲凉州词。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。王昌龄从军边塞，在孤城上远望，望的不是关内的灯火繁华、映红倚翠，而是那茫茫沙丘，是那身经百战、不怕牺牲的戍边将士。 3️⃣Part3：水乡瞧一瞧𐟑€ “雨涤山花湿未干，野云流影入阑干。泉声漱醒山人梦，一卷残书竹里看”。雨打花落，山泉叮咚，当游人撑一把油纸伞，伴着江南细雨，静静追寻散落在四栅间的过往，才发现，那氤氲的古雅才是乌镇最独特的韵味。 4️⃣Part4：看遍山光水色𐟎 “明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关”。四月芳菲，长风送来了关山的明月，望边塞，叹烽烟，李白不禁发出了悲凉长嗟。大概在他的眼里，白登道、玉门关、天山，以及被人窥伺的青海湖，全都是烽烟弥漫的战地，是戍客难还的边邑，代表的尽是凄凉苦寒。他却不知，在千余年后的今天，青海湖浮沉在苍茫云海☁️下，是西北大地上最无暇的美景！

《长安三万里》前必知的6个隐藏知识点终于去看了《长安三万里》！这部电影真的太棒了，完全不踩雷，强烈推荐二刷！电影里对唐诗的演绎和对盛唐的描绘，简直美得让人窒息，这就是我们文豪们诗中的长安啊！很多家长都带着孩子去看，李白、杜甫、王昌龄这些在语文课本里经常出现的诗人，每一个出场时，都能听到孩子们小声惊呼：“是他是他！”不过，电影里的细节特别多，建议家长们提前给孩子补补课，带着期待去看电影，收获会更大！我从《语文书里的大诗人》这套书里整理了6个跟电影相关的知识点，赶紧来看看吧！李白为什么叫高适“高三十五”？在唐朝，人们经常用“姓”加上“此人在家族中的排行”来称呼他。从“高三十五”这个称呼来看，就知道高适有个庞大的家族！电影里，群鸟绕着李白飞舞的场景是真实存在的吗？是的！李白曾经跟隐士赵蕤学习过“召唤群鸟之术”，张开双手，就有鸟儿过来从他掌心啄食。当时的广汉太守听说李白有这样的“特异功能”，还曾经想请他出山做官呢！李白随身携带的骸骨是谁？是李白的好友吴指南。当时两人同游岳阳，吴指南因病去世。伤痛欲绝的李白将好友“权殡于湖侧”，痛哭而别。后来又专程来到岳阳，挖出好友遗存尸骸，将之归葬在黄鹤楼畔。李白为什么不去考科举？李白的父亲是个商人，在唐代，商人地位极低，是没有资格通过科举考试来进入仕途的。李白别无选择，只能选择“制举”，即通过高级官员推荐，让皇帝认识他，给他官职。李白入赘，为何要征求孟浩然的意见？如果说杜甫是李白的迷弟，那么孟浩然就是李白的本命。李白曾经为偶像写下“吾爱孟夫⼦，风流天下闻”的诗句，还有一首《黄鹤楼送孟浩然之��广陵》，更是天下闻名。电影最后，高适手里的诗集为什么没有收录杜甫的诗？高适手里拿的是唐代文学家殷璠编著的《河岳英灵集》。第一个原因是杜甫生得太晚了。李白和高适基本算是同龄人，但杜甫却比李白小了整整11岁！编这本诗集的时候，他才名声初显。第二个原因是杜甫的诗歌多是民生疾苦，与当时的主流文学审美相悖。直到北宋时期，才受到推崇。看完电影后，趁着热乎劲，可以给孩子看看这套《语文书里的大诗人》。这套书包括李白、杜甫、王维、王昌龄、苏轼、白居易这6位语文课本里出现最多的诗人，用讲故事的方式，让孩子亲近诗词，感受诗词的魅力！

王昌龄：七绝圣手的传奇人生王昌龄（698年-757年），字少伯，别称王少伯、王龙标、王江宁，是京兆长安（今陕西西安）人，盛唐时期的边塞诗人和官员。他的一生充满了传奇色彩，从登进士第到被贬谪，再到成为“七绝圣手”，他的诗歌和人生经历都令人敬佩。王昌龄在开元十五年（727年）考中进士，担任了秘书省校书郎。开元二十二年（734年），他又通过博学宏词科考试，被授予汜水（今河南荥阳汜水镇）县尉。然而，他在开元二十七年（739年）因事被贬谪到岭南。第二年，他回到长安，并在冬天被任命为江宁（今江苏南京）县丞。在江宁的几年里，他因受谤毁而被贬为龙标（今湖南黔阳）县尉。安史之乱爆发后，王昌龄从贬所前往江宁，最终被濠州刺史闾丘晓杀害。他的诗歌境界雄浑开阔，自成一格。明代王世贞在论及盛唐七绝时，认为王昌龄可以和李白争胜，列为“神品”。王昌龄的边塞诗慷慨豪迈，气势雄浑，格调高昂，创作了大量的边塞诗，后人称他为边塞诗的创始和先驱。王昌龄一生创作了近200首诗作，其中181首幸存下来。他的送别诗有52首，七绝74首。他的作品主要收录于《王昌龄集》中，共六卷。代表作有《从军行》《出塞》《闺怨》等。王昌龄的诗作以五古、七绝为主，题材多为离别、边塞、宫怨。虽然他的作品数量不如李白、杜甫和高适、岑参，但质量却非常高。初唐七绝仅有77首，而盛唐时期有472首，其中王昌龄的七绝占了六分之一。他在盛唐诗人中年辈较长，写作七绝时间也早，是唐朝诗人中较早大量写作七绝并获得优异成就的“七绝圣手”。由于王昌龄和李白的努力，七绝逐渐成为唐代流行的体裁。唐代的诗人岑参曾称赞王昌龄：“少伯天才流丽，音唱疏远。”宋代刘克庄在《后村诗话》中说：“唐人《琉璃堂图》以昌龄为诗天子”。明代王世贞评价说：“七言绝句，少伯与太白争胜毫厘，俱是神品。”胡应麟也说过：“李（李白）写景入神，王（王昌龄）言情造极。王宫词乐府，李不能为，李览胜纪行，王不能作。……余尝谓古诗、乐府后，惟太白诸绝近之；国风、离骚后，唯少伯诸绝近之。” 王昌龄的诗歌和人生经历不仅为后人留下了宝贵的文化遗产，他的精神也激励着后人不断追求卓越和创新。

中国古代文学史概览 𐟓œ ### 先秦文学 𐟌🊤𘊥䦭Œ谣与神话传说：这是古代文学的起源，充满了神秘与奇幻。《诗经》诗歌：这部古老的诗集，收录了大量的民间歌谣和文人创作。历史散文与诸子散文：前者记录了古代历史，后者则展现了各家学说的智慧。楚辞：一种独特的文学形式，充满了浪漫主义色彩。秦汉文学 𐟏𐊦𑉤𛣨팯𜚨🙤𘪦—𖦜Ÿ的诗歌，继承了《诗经》的传统，又有了新的发展。秦代文学与汉代政论散文：前者展现了秦朝的文学风貌，后者则体现了汉代散文的实用性与思辨性。汉代史传散文：这些作品以历史为题材，记录了汉代的重要事件。魏晋南北朝文学 𐟌𘊩폦™‹诗歌：建安风骨与正始之音，展现了魏晋文人的风度和气节。晋代诗歌：西晋的太康诗风与东晋的田园诗、玄言诗，体现了不同时期的特点。南北朝诗歌：元嘉诗歌、永明新体诗歌、梁陈诗歌与北朝诗歌，展现了南北朝时期的文学多样性。建安散文与正始散文：这些作品体现了魏晋文人的文学创作与哲学思考。两晋散文与南朝骈文：前者继承了汉代散文的传统，后者则展现了南朝文学的华丽风格。北朝散文：这些作品体现了北朝时期的文学特色。赋：建安赋作、两晋赋作、南朝骈赋与北朝赋作，展现了不同时期的文学风格。小说：志怪小说《搜神记》与志人小说《世说新语》，展现了古代小说的魅力。文学批评：建安的《典论•论文》、两晋的《文赋》、南朝的《文心雕龙》与《诗品》，展现了古代文学批评的高度。隋唐五代文学 𐟌𚊩š‹朝文学：这个时期的文学，继承了南北朝的余韵，又有了新的发展。初唐诗歌：贞观诗坛的“上官体”，初唐四杰（王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王），以及律诗的定型。盛唐诗歌：山水诗人（王维、孟浩然），豪侠诗人（王翰、王昌龄、崔颢、李颀、祖咏），边塞诗人（高适、岑参、王之涣）。李白与杜甫：李白的乐府诗作、歌行体诗与七绝句，杜甫的写实诗史与近体律诗。大历诗坛：韦应物、刘长卿等人的作品，以及大历十大才子的创作，展现了唐代中期的文学风貌。

郑板桥整理文集时，说了一句狠话，今天看来仍然不寒而栗郑板桥曾写过一篇《后刻诗序》，在其中，他将自己一生的作品整理成册，归纳成自选全集，删去无关紧要的作品，筛选出他认为值得传世的诗文。他如此精心整理文集，甚至为此留下了一段话，目的是防止别人对他的作品做删改： “板桥诗刻于此矣，死后若有托名翻版，将平日无聊应酬之作，改窜阑入，吾必为厉鬼以击其脑！” 时至今日，读到这句话，仍然令人感到一丝寒意。我记得第一次读到郑板桥这段话时，感到十分困惑。毕竟，作家一生创作众多，不免会有一些作品遗失或散佚。当别人辛勤搜寻他的遗作，补充到文集中，这不正是为他好事做善事吗？为何他要这样咒骂别人，威胁“为厉鬼以击其脑”？直到我读了柯平先生的《明清文人那些事儿ⷤ𘤤𘪦🦡壀‹，才渐渐明白其中的原因。柯平先生在书中提到，郑板桥有两副面孔：“从现有的资料来看，郑板桥一方面热衷于展示自己的道德情操，另一方面又深陷扬州那个灯红酒绿、纸醉金迷的世俗圈子。”简而言之，郑板桥有着两种身份：一是在人世间的板桥，另一是书册间的板桥。郑板桥以清高自守，号称节操高洁，成为了后人传颂的“清流”。他曾公开批评文学界的种种丑陋现象，痛斥诗人们通过攀附权贵来获取名利：“近世诗家题目，满纸人名，非赏花即宴集，非喜晤即赠行……其题如此，其诗可知；其诗可知，其人品又可知。”他愤怒地抨击那些趋炎附势、阿谀权贵的文人，坚信作品应以个人品德为根基。然而，郑板桥的行为与他所批判的现象之间，却并非完全一致。柯平先生的研究表明，在1737到1742年这五年间，郑板桥的身影不断出现在江南的各个城市，忙着为当地的官员献诗。这段时期，他写了大量颂扬权贵的诗篇，其中不乏“满纸人名”的作品。例如《上江南大方伯宴老夫子》、《谢大中丞尹年伯赠帛》和《送都转运卢公四首》等，他对当时的权贵赞不绝口，甚至将当时的盐运使卢雅雨捧上了李白、杜甫、王昌龄那样的文学高峰。尽管如此，这些歌功颂德的诗并没有带来什么实际的好处。卢雅雨因为贪污被卷入丑闻，诗歌的作用自然也就落空了。更让人不堪回首的是郑板桥曾为王爷允禧操刀出书的事情。郑板桥考中进士后，长达六年的时间里，始终未能找到合适的职位，日子过得十分艰难。为了谋得一官半职，他不得不四处奔走，终于通过李复堂的引荐，依附上了乾隆皇叔慎郡王允禧的门下。郑板桥为王爷写了两本诗集《随猎诗草》和《花间诗草》，并在书中赞美王爷为“杜甫、韩愈、王维、杜牧、岳飞、韦应物”的人物。这一番奉承之后，郑板桥成功地进入了山东范县的知县职位。这个故事其实并不难理解。今天许多文人也常在文章中痛批社会的不公，指责各类腐化现象，但在实际生活中，他们大多与这些现象无异。其批评的根本动机，不外乎是因为自己没有得到他们想要的东西。郑板桥虽然不像一些当代文人那样彻底堕落，但他批评他人趋利奉权，却自己也未能避免。他曾猛烈批评那些只图做官、不做学问的文人：“一捧书本，便想中举，进进士，一当官位，便想攫金钱，造大屋，置田产……”然而，他自己走的路，恰恰与这些人无异。在他担任山东潍县知县期间，郑板桥在任期结束时曾自述“囊袋空空”，称自己的官俸早已悉数给了地方。然而，柯平先生的考证显示，郑板桥在任内除了写诗外，还在家乡兴化购买了土地，甚至在城东鹦鹉桥一带又购买了一块地，光是地价就花了50两银子。此外，郑板桥在批评知识分子为利益集团说话时，也曾向商人低头。尽管他在公开场合严厉指责这种现象：“凡米盐算之事，听气候于商人，未闻文章学问，亦听气候于商人也。吾扬之士，奔走蹀蹀于其门，以其一言之是非为欣戚，其损士品而丧士气，真不可复述。”然而，实际上，他自己也多次拜访富商巨贾，吟诗作画，为他们做些不太体面的“帮闲”工作。“请酒一次，请游湖一次，送下程一次，送绸缎礼物一次，送银四十两……”他与权贵、富商的交往频繁，往往以讨好方式获取利益。这些在郑板桥一生中的“应酬之作”，在他晚年整理文集时被他视为“无聊应酬之作”。他严令这些作品不得被收录进文集，甚至在《后刻诗序》中威胁道，如果有人试图修改或篡改文集，他将“为厉鬼以击其脑”。这一幕颇为可悲。郑板桥一生以清高自守、敢于直言的形象示人，但在生活的压力面前，他也不得不低头，向权贵妥协。这与我们今天常见的文人现象何其相似：他们在文章中大声疾呼不公，却常常在现实中为个人利益而妥协。或许到了晚年，当郑板桥回顾自己的一生时，他内心深处会涌上一股无奈与悲凉。

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