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园林局网站园林课程设计解读_中国古典园林的造景手法(2024年12月精选)

内容来源：我赢网所属栏目：新闻更新日期：2024-12-04

园林局网站园林课程设计

唐山港湾信息工程学院：高就业品牌学校 𐟏력”山市港湾信息工程学校，位于风景秀丽的唐山，是一所由唐山市教育局主管的中等专业学校。学校致力于培养高素质的信息工程人才，提供专业、实用的教育服务。 𐟌Ÿ 学校荣誉众多，包括河北省教学管理质量优质单位、国家高就业品牌学校等称号。作为河北省园林式学校，校园环境优美，为学生提供了良好的学习氛围。 𐟓š 学校提供本科大学附属中专教育，报考代码为9221。学校秉承“学以致用”的理念，注重理论与实践的结合，培养学生的实际操作能力和创新精神。 𐟑袀𐟏력� ᥸ˆ资力量雄厚，拥有一支高素质的教师队伍，为学生提供专业的指导和支持。学校还与多家知名企业合作，为学生提供实习和就业机会，帮助他们更好地融入社会。 𐟓 学校招生简章详细介绍了学校的办学理念、课程设置、招生政策等信息，欢迎广大考生报考唐山港湾信息工程学校，开启他们的职业生涯。

华中科技大学风景园林夏令营全攻略 ### 一、项目背景华中科技大学风景园林专业，在国内享有盛誉，以其卓越的课程设置、强大的师资团队和丰富的实践机会，吸引了无数风景园林爱好者。作为景观妙妙屋的一员，我们有幸参与了这次夏令营，现在将我们的经验分享给大家。课程设置：丰富多彩，提前预习更高效 𐟓š 夏令营的课程设置非常丰富，涵盖了园林设计、植物配置、景观心理学等多个领域。建议大家提前做好预习，这样在课堂上才能更好地参与讨论，提出自己的见解。师资力量：国内外专家亲授，受益匪浅 𐟑袀𐟏늊这次夏令营邀请了国内外知名的风景园林专家来授课。他们的讲解深入浅出，让人受益匪浅。通过与专家们的交流，我们不仅学到了知识，还了解了他们的研究方向，这对我们未来的学术发展非常有帮助。考核内容：线上进行，准备充分才能过关 𐟒𛊊夏令营的考核主要以线上形式进行。第一天，我们需要自行完成一个快题设计，题目是口袋公园设计，场地由校方提供。第二天上午是讲座，下午则是面试考核。需要提前准备好个人简介的PPT，老师们都非常友好，考核氛围也很轻松。总结这次夏令营让我们收获满满，不仅学到了专业知识，还结识了很多志同道合的朋友。如果你也对风景园林感兴趣，不妨考虑参加这样的活动，相信你也会有所收获！

风景园林毕业生，何去何从？ 𐟍Š我之前写的一些帖子可能有点劝退，但大家应该也不知道具体能退到哪里，毕竟转行也不是一件容易的事。其实，风景园林专业的毕业生主要有三个选择：考研、工作和转行。选择哪一个没有绝对的对错，只有适不适合，所以首先要想清楚自己想干什么！考研 𐟌Ÿ我在大三的时候决定考研，想着即使考不上也能有个更高的学历。于是，我报了一个985的学校，结果当然是没有考上。因为我们课设任务很重，花在考研上的时间加起来也就三个月，还是每天只学10个小时的三个月。所以如果你真的想考研，建议早早准备，选择性地放弃一些课设时间。我接受不了这种安排，所以课设挤占了我很大一部分时间。工作 𐟌Ÿ如果你一战没考上，可以先去实习两个月，体验一下工作环境，看看自己到底喜欢不喜欢，或者能不能坚持。如果这个时候你还想考研，那就去考。我是坚持不了，我觉得这个专业很好，但是这个专业的工作很差。所以我的思路是先考研，考一个985然后借助这个学校的名气，校招的时候转行。就算转不了，我也能挑一个不错的设计院。转行 𐟌Ÿ如果你还在学校，那就抓住校招的机会，不要找本专业对口的工作，多去试试其它岗位。不要局限于此，其实好多校招岗位的专业都限制性不强，并且很多专业的毕业生都不知道自己毕业能干什么（而我们，对口工作安排的明明白白）。 𐟌Ÿ如果你毕业了，转行的确很困难，只能说先干着积累经验，找机会跳槽，转到其它不熬夜的相关岗位，或者考公考编接着考研。考公考编不外乎林业局、园林局、自然资源规划局以及各种公园管理岗设计岗。总结 𐟌Ÿ看完之后，大家还是要该好好学习继续好好学习，不要摆烂。有明确的目标就朝着那个方向努力，如果没有目标那就学好软件，练好手绘，从每次设计中学会分析问题的逻辑，这些以后也是有用的！

美术新课标下的苏州园林探秘之旅美术学科的新课标强调了课程的融合性，特别重视艺术与其他学科的联系，以充分发挥协同育人的作用。在“园林探幽”这一课程中，我们以新课标为指导，设计了一个大单元教学模式。这个大单元课程分为两个阶段：探秘苏州园林和改造书香校园。 𐟌🠦Ž⧧˜苏州园林在这个阶段，我们首先引导学生对园林艺术进行探究。通过查阅资料和了解江南私家园林中著名园林的艺术特色，学生可以比较皇家园林和江南园林的布局、建筑、山水、植物等重要造园元素的特点。通过这些探究活动，学生可以体验到江南园林的艺术品质，并了解基本的建造技巧和法则。 𐟏렦”𙩀 书香校园在第二个阶段，我们引导学生以园林中的花窗、洞门、铺地为探究对象，设计应用园林建筑中的装饰图案。通过这些活动，学生可以开阔视野、拓展想象空间，最终美化校园环境。通过这两个阶段的课程设计，我们旨在引导学生从苏州园林的造园元素中汲取灵感，将其应用到校园改造中，从而达到寓教于乐的效果。

西蜀文化茶室设计：从古典到现代的转变 𐟍ƒ 上学期，我投入了大量时间和精力来完成这个课程设计，尽管经过深思熟虑，但仍然存在一些不合理之处。设计的主题是西蜀文化，特别是成都本土文化。我对西蜀园林的研究最为深入，仿佛陷入了其中。 𐟌🠨ﴦ˜Ž：西蜀园林以其蜿蜒的山势、精美的盆景、茂密的竹林和古朴的白墙灰瓦而闻名，展现了成都文化的独特魅力。 𐟌Ÿ 我的设计灵感来源于西蜀园林的历史与现代发展，探索在新时代背景下，西蜀园林如何与现代景观设计相结合。 𐟏ž️ 我以西蜀园林和川西林盘为文化基础，提取了山、水、竹、田、宅这五大造园要素，并将其简化应用于茶室设计中。目标是打造一座生态滨水茶室，成为西蜀园林与川西林盘文化的现代缩影。 𐟌🠥𐽧𘊨😥혥œ褸€些不足，但我对这次课程作业的体验非常深刻。通过这次设计，我不仅对西蜀文化有了更深入的了解，还学会了如何在现代设计中融入传统元素。

四川美术学院风景园林硕士考研全攻略四川美术学院在2014年获得了风景园林硕士专业学位授权点，旨在培养具备良好思想政治素质和职业素养的高层次人才。这些人才需要掌握风景园林相关理论和工程技术，熟悉政策法规和工作流程，同时具备当代艺术视野和人文素养。通过校企联合等方式，学校建立了结构合理、水平较高的师资队伍，培养体系和课程设置已经基本规范，艺术院校背景下的培养特色已初步显现，并取得阶段性建设成果。考试形式与范围《344风景园林基础》考试范围与参考教材题型：选择题、名词解释、简答题、论述题参考书目：周维权《中国古典园林史》(第3版)，清华大学出版社，2008年版朱建宁《西方园林史：19世纪之前》(第3版)，中国林业出版社，2019年版王向荣、林箐《西方现代景观设计的理论与实践》，中国建筑工业出版社，2002年版 505风景园林快题设计（考试时长6小时）主要考察考生对空间的辨识与理解能力、空间建构的审美与塑造能力以及空间表达的基本能力。

华农园林专业毕业生的真实体验与答疑大家好，我是最后一批文科生，2020年高考提前批志愿填报了华农的园林专业，四年后顺利毕业，并于2024年考上了本校的风景园林专业，目前处于研0阶段。最近有不少高中同学来问我关于华农园林专业的情况，所以我想借此机会给大家分享一下我的经验和解答一些常见问题。专业选择 𐟌𓊦ˆ‘本科读的是园林专业，虽然听起来像是农学专业，但实际上更偏向风景园林设计。研究生则选择了风景园林专业，目前正在准备阶段。如果你对这两个专业感兴趣，欢迎提问！配套设施 𐟏능Ž农的配套设施还是挺齐全的。宿舍条件不错，四人间，配有空调和独立卫生间。食堂的选择也很多，各种风味小吃应有尽有。快递站也很方便，自习室和图书馆的学习氛围也很棒。学校周边 𐟚𖢀♂️ 学校附近交通也很便利，校门口就有地铁站，打车也很方便。附近还有美食街，各种小吃和餐馆应有尽有，生活非常方便。个人小贴士 𐟒እ悦žœ你对华农的园林专业感兴趣，建议你可以先了解一下课程设置和就业方向。如果有机会，最好能亲自来学校看看，感受一下校园氛围。希望这些信息对你们有所帮助！欢迎大家提问，我会尽力解答！

园冶杯竞赛：如何轻松拿奖？如果你对景观规划类竞赛感兴趣，那么“园冶杯”系列竞赛绝对是一个不容错过的机会。这个竞赛的难度系数大概是4.2星（满分5星），认可度却非常高。主办单位包括园冶杯国际竞赛组委会、国际生态景观协会和中国自然资源学会。竞赛时间和评审时间 ⏰ 课程设计类竞赛：时间一般在每年的4月到7月之间。主题竞赛类：具体时间依各个竞赛而定。评审时间则集中在每年的7月到11月。参赛类型 𐟏ž️ 课程设计类：适合城乡规划、建筑、风景园林、环境艺术（室内设计与公共艺术专业）的学生。主题竞赛类：包括未来城市与绿色基础设施、健康空间规划设计、城市更新与社区治理、乡村振兴与文旅融合等主题。推荐理由 𐟌Ÿ 园冶杯竞赛在亚洲地区影响非常广泛，是大学生们非常重视的一个赛事。尤其是“课程设计类”，允许参赛者把自己的课程设计作业投递参评。这样一来，只要你的课程设计认真完成，基本不需要太大改动，就可以直接参赛。从往年的获奖情况来看，建筑类有101件作品获奖，规划类有74件，风景园林类有177件，获奖数量相当可观。小贴士 𐟓 如果你真的想在园冶杯上拿奖，一定要认真做好课程设计，这样既能拿到高分，又能有机会获奖，还能丰富自己的作品集。不过，岛主也要提醒大家，现在的竞争越来越激烈，如果你想拿奖，一定要在内容逻辑和版面效果上多下功夫，不断打磨自己的作品。总之，园冶杯竞赛是一个非常不错的机会，只要你认真准备，完全有可能在学术和职业道路上迈出重要的一步。加油吧！

近期，多所高校官宣公示2024年本科专业调整设置结果缩短学制。这一举措引发了广泛关注。少读一年，看似只是时间上的简单调整，实则透露出诸多重要信号。目前已有十余所高校拟将建筑类相关专业（建筑学、风景园林、城市规划等）修业年限从 5 年调整为 4 年。例如昆明理工大学发布的《2024 年风景园林专业调整学制申请》显示，20 多所高校风景园林专业已为 4 年学制。湖南省内，长沙理工大学风景园林专业、湖南科技学院建筑学专业均计划由 5 年制改为 4 年制。这反映了社会发展节奏的加快。在快速变化的时代，对人才的需求更加紧迫。缩短学制可以让学生更快地进入社会，为各领域贡献力量，满足经济社会高速发展对专业人才的急切需求。体现了高校教育改革的决心。高校敢于打破传统学制的束缚，积极探索更高效的人才培养模式。通过优化课程设置、创新教学方法等手段，在更短的时间内培养出具有扎实专业知识和实践能力的学生。也对学生提出了更高的要求。学生需要在更短的时间内掌握更多的知识和技能，这就要求他们具备更强的学习能力和自我管理能力。同时，也促使学生更加珍惜学习时间，提高学习效率。然而，缩短学制也并非没有挑战。教学质量能否得到保障、学生能否适应加快的学习节奏等问题都需要高校在实践中不断探索和完善。总之，多高校缩短学制是教育领域的一次大胆尝试，为未来教育的发展提供了新的思路和方向。

风景园林转林业专硕的心路历程 𐟌𓊦œ€近真是感觉时间飞逝，转眼间转专业已经三个月了。这三个月里，我正式开始了自己的课题研究，学得还挺快的，虽然有时候会有点小情绪。毕竟，虽然风景园林现在看起来有点糟糕，但它毕竟是我的舒适圈，我在这方面还是有点自信的。然而，转到林业专硕后，虽然学得也不慢，但总觉得有些事情超出了我的掌控。时常会感到生活不在自己的掌握之中，这种感觉真是让人惊慌和焦虑。开学以来，唯一让我稍微安心的是上周的组会，算是“预开题”，得到了老师的表扬。那种感觉，就像是过去四年每次课设完成被老师夸奖时的自豪感和成就感。还是会常常回想起过去，觉得自己可能不太适合这种战线特别长的项目。时常觉得一切都不受控制，得不到情绪反馈。但既然已经走到这一步了，我不能因为现在的困难就否定过去一年在困境中的努力。只能继续坚持走下去。关于转行的更多思考，下次再说吧。𐟘…

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