当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

三个关键词讲故事新上映_三个关键词讲故事视频(2024年11月抢先看)

内容来源：我赢网所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

三个关键词讲故事

小学生阅读秘籍，家长必看！上周末，我有幸应邀到上海少儿图书馆，给1-3年级的小朋友们做了一次阅读指导讲座。这次讲座主要围绕《屋顶上的神兽之争》这本书展开，教孩子们如何更高效地阅读故事书。讲座持续了1小时30分，现场气氛非常热烈，家长和孩子们都听得津津有味，互动频繁。讲座结束后，许多妈妈们纷纷过来交流，表达感谢。看到大家这么热情，我也感到非常开心！《屋顶上的神兽之争》这本书主要分为三个部分：第一部分是“有趣的故事”——神兽们的神话故事。第二部分是“经典说古建”——与故事相关的古诗句。第三部分是“图说古建”——华严寺大雄宝殿的相关知识。如何高效阅读这类故事书籍？以下是我的一些建议：研读书名 𐟓š 首先，抓住关键词：书名是书的“眼睛”，通过抓住关键词，就能知道这本书的重点。例如，《屋顶上的神兽之争》中，“屋顶”是地点，“神兽”是人物，“争”是事件。通过这些关键词，孩子们就能知道这本书主要讲的是屋顶上的神兽们争论的故事。其次，提出问题：引导孩子们根据书名提出问题，比如神兽们为什么争吵？怎么争吵？结果如何？带着这些问题去读书，效率会更高。了解书的构成 𐟓š 学会看目录，从整体上了解书的内容。根据各部分内容来安排阅读时间，训练孩子们有计划地阅读。阅读书的内容 𐟓– 说说故事主要内容：训练孩子们的概括能力。根据时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果，说说这本书主要讲了什么故事。还可以说说图上人物的心理活动，锻炼他们的想象力。说说故事蕴含的道理：每本书都有其蕴含的道理。读完书后，可以让孩子们说明白了什么道理，生活中遇到类似情况可以怎么做，这样，孩子们就能在阅读中逐渐树立正确的价值观。学会欣赏书中插画：很多故事书都配有漂亮的插画，阅读时不能忽视。要让孩子们学会观察，思考这些插画有的可以了解人物，有的可以了解文化。图文并茂，梳理知识 𐟓Š 读完书后，可以让孩子们梳理一下书的内容。这样，这本书就能深深印在他们的脑海里了。简笔画法：这个方法很适合一二年级的孩子。例如读了《屋顶上的神兽之争》，可以画大雄宝殿的简笔画，然后在上面标出正脊、侧脊、月台等位置。思维导图法：让孩子们选择喜欢的图案，用思维导图画出整本书的精华部分。通过以上方法阅读，孩子们的阅读效率一定会提高。希望这些建议对大家有所帮助！

如何通过练习让你的嘴更“好用”？ 𐟓– 脱稿讲故事的小技巧：先读一遍故事，理解它的基本内容。边看文字，边想象故事中的五要素：人物、冲突、行动（关键）、结局和主题。用自己的话讲一讲，别死记硬背哦！慢慢体验有画面感的感觉，最好能扮演故事中的角色。前期可以多练习几遍，每遍可以不一样，没关系。你可以对着镜子练，也可以讲给父母或孩子听。最后，你可以录视频或音频。如果觉得不好意思，可以给视频加头像，或者录别的东西，大胆地说出来吧！ 𐟓š 述思用朗读的小技巧： “述思用”来源于三个关键词的第一个字。 “述”：转述或概述你读的短文，这样能让你更好地理解。 “思”：读完并转述后，联想一下，思考一下这篇文章给你哪些感想？想到了哪些例子？这样能连接你过去的知识，帮助你更好地记住。 “用”：学以致用，联系实际生活，想想可以怎么用，做出哪些改变。这个“述思用”的习惯不仅能用于朗读，平时学习也可以用。它帮助我们从输入到思考到应用再到输出，形成一个闭环。长期坚持下来，养成一个好的习惯，最终学习效果也会变好。而且你的口才也会变好，因为你输入了很多好的思想，并且说得顺、说得好。总之，练好小故事是口才训练的基本功，而复述就是在训练我们的思维方式和重新组织语言的能力。如果你觉得一个人练习没有氛围坚持不下来，可以和别人一起练习哦！

讲故事比读故事更有趣哦！𐟓–𐟎䊥䧥彯𜁤𛊥䩦ˆ‘要和大家分享一个超级有趣的小故事，叫做PU1U9。这个故事只有6幅可爱的漫画，非常适合小朋友们阅读。不过，对于那些语言能力比较强的孩子们来说，单纯地朗读这个故事可能会觉得有点无聊哦𐟘𔣀‚ 所以，我想了一个好办法，就是我们可以一起来讲故事！这样不仅能让孩子们更投入，还能让他们在讲故事的过程中提高语言能力。下面是我准备的一些辅助资料，希望能帮到大家。复述故事的三个步骤首先，我们来看看第一列，这里把故事的文字部分遮盖起来了，只剩下可爱的漫画图片。这样一来，孩子们就可以通过观察图片来理解故事的内容。接下来是第二列，我为大家提供了一些关键词。这些关键词可以帮助孩子们更好地复述故事。比如，第一幅图的关键词可能是“小兔子”、“草地”、“胡萝卜”，这样孩子们就可以根据这些关键词来组织自己的语言。最后一列呢，是我针对每幅图提出的一些问题。孩子们只需要回答这些问题，就能顺利地复述整个故事啦！比如，第一幅图的问题可能是“小兔子在什么地方？它看到了什么？”这样孩子们就可以根据这些问题来回答，形成一个完整的故事。分层次教学，让每个孩子都能参与这个方法的好处在于，它可以适应不同语言能力的孩子。语言能力强的孩子可以只看第一列的图片，自己组织语言来讲述故事；稍微弱一点的孩子可以看第二列的关键词，自己组织句子；再稍微弱一点的孩子可以看最后一列的问题，回答问题即可。这样一来，每个孩子都能在讲故事的过程中找到自己的乐趣，也能在不知不觉中提高自己的语言能力。希望这个方法能帮到大家，让孩子们在讲故事的过程中更加投入和开心！如果有任何问题或者建议，欢迎大家在评论区留言哦！𐟘Š

小学阅读理解：三四年级的秘诀在小学三四年级阶段，阅读理解其实非常简单。只要你认真阅读文章，仔细审题，带着问题回到原文中找答案，基本上都能在字面上找到答案。所以，阅读理解的关键在于阅读和理解。如果你连原文都不认真读，审题不清楚，怎么能答好阅读理解题呢？找关键词 𐟔 在一篇记叙文中，阅读理解主要讲一个故事。故事的发展过程是通过关键词串联起来的。这些关键词可能出现在题目中，也可能在中心句或一段话的首尾。只要找到这些关键词，就能快速理解句意和段意，串联起文章的主要内容。找到中心句里的关键词，就能快速总结出中心思想。少用自己的话，多用文中的话 𐟓œ 很多同学在答题时，审题不清，总以为文章中找不到某个词，就自作聪明地用自己的话去回答。在小学阶段，一定要少用自己的话，多用文中的话。带着问题去文中找答案，找到后就用文中的词语或句子作答，千万不要想当然去答题。带着问题再去读原文 𐟓– 很多同学匆匆读了一遍原文和题目后，就急急忙忙记答案了。这不是好现象。不要图快，而要仔细审题，带着问题去寻找答案。只要用心，仔细，就一定不会出错。很多同学往往就是没有审好题，造成失分的。总之，三四年级答好阅读理解的基础就是以上三点。只有先做到这三点，才能掌握更多的方法和答题技巧。否则，基础不牢，面对不同的文体和内容，难度加大后更是不知如何阅读与分析文章和题目了。

告别哑巴英语：用影子跟读和复述提升口语 𐟓š 从英语启蒙到英语提升，最重要的是避免孩子成为哑巴英语。 𐟓š 英语启蒙阶段，家长们常常会遇到两个共性问题：如何让孩子不仅仅会蹦单词，还能讲句子？如何让孩子把英语学习内容内化成自己的知识？ 𐟧š‍♀️ 答案是：影子跟读+故事复述。 𐟓– 如何进行影子跟读：可以参考我之前的影子跟读帖子。 𐟓– 如何进行复述：分为三个阶段：初期，可以原文背诵复述，妈妈可以贴图并抽出核心关键词放在纸上，引导孩子复述。中期，只提供图片，让孩子自己复述。后期，可以通过提问的方式，帮助孩子用自己的话进行复述。 𐟓– 本期视频以《right dog for the job》为例，讲解了如何通过影子跟读和复述来提升孩子的英语口语能力。 𐟓– RE主要是非虚构材料，来自美国国家地理的原版照片和真实故事，适合边学阅读理解边学科普知识，锻炼思辨力。 𐟓– 通过接近八个月的外教课，孩子学习RE可以加强英语阅读，积累学术性内容和英语词汇，对提升英语能力非常有帮助。

如何通过练习让你的嘴巴更灵活？ 𐟎䠤𘀣€脱稿讲故事首先，先读一遍故事，了解故事的大致内容。接着，边看文字，边思考故事的五要素：人物、冲突、行动（关键）、结局和主题。用自己的语言讲述，记住，不要死记硬背。慢慢地体验有画面且身临其境的感觉，最好能自己扮演故事的角色。前期可以多练习几遍，每遍可以不一样，没关系。你可以对着镜子练，也可以讲给父母听，孩子听。最后，你还可以录视频或者录成音频。如果觉得不好意思，可以给视频加头像，或者录别的东西，自己大胆说，勇敢迈出这一步吧！ 𐟓š 二、述思用朗读 “述思用”来源于三个关键词的第一个字。述：指的是我们要对读的短文，进行一个转述或者概述，这就相当于经过自己大脑加工一遍。很多时候，我们读完了就读完了，其实自己也没有太理解，转述能让你更好的理解。思：你读完这些内容，也转述了，也理解了之后，你联想一下，思考一下给你哪些感想呢？那你想到了哪些例子呢？这个能连接你过去大脑中那些记忆，帮你更好的去理解，把它给记住。用：经常有人说学了很多知识却没有用，那是因为你平时就没有“学以致用”的习惯，所以我们第三个问题是让你去联系实际的生活，然后你可以想一想，可以怎么样用，去做出哪些改变。这个“述思用”的习惯，你不仅是可以用在朗读上，你平时学习也是可以用的，它的价值就在于帮我们把学习和练口才形成了一个闭环，从输入到思考到应用到输出，形成了一个闭环，这样你长期坚持下，养成一个好的习惯，最终学习的效果也会好。而且你的口才也会变好，因为你输入很多好的思想，并且说的顺、说的好，所以,请和我们一起开启“述思用朗读”，让我每天坚持，形成好习惯，你要来一起起吗? 总之，练好小故事是口才训练基本功，而复述就是在训练我们的思维方式和重新组织语言的能力。所以，如果你觉得一个人练习没有氛围坚持不下来，可以一起可以练习。

姥姥的外孙我的评分：[星星][星星][星星][星星][星星] 「电影姥姥的外孙」关键词：陪伴无剧透：排毒，哭一下两下三下那种，但是不能哭出声，已经开始颤抖了那种。我平时不喜欢剧情类型的，更不喜欢到电影院看剧情类型的电影。但是这部电影，我个人感觉节奏非常舒服，真的，泰国人很会讲故事，润物细无声那种感觉。不知不觉故事已经结束了。久久不能平静，坐在电影院里面还是想哭，出来了想说给别人听的时候也想哭。就是那种温柔的，治愈的感觉吧。真心推荐。演员都好自然呀[苦涩][苦涩][苦涩]年度感动电影了。想起来今年陪姥姥回老家，一起待了两个月左右，我也总和姥姥拌嘴，感觉很开心。姥姥很健康，我很幸福。我奶奶也很健康，我很幸福[赞][赞][赞]陪伴另：电影院里面，此起彼伏的打开纸巾的声音，擤鼻涕的声音，抽鼻子的声音。真的[苦涩][苦涩][苦涩]。

43岁逆袭：每天3步，快速提升自我！只需记住一个简单公式：一个金句 + 一个故事 + 一个总结每天重复一遍，不用一年，也不用六个月，只需三十天，你会看到完全不同的自己。从零开始做自媒体，短短几十天，如何变成合格的百度博主？接下来，悄悄告诉你我的“秘密”： 1⃣️ 每天翻阅各种文字平台用至少一个小时浏览最新的、数据好的文章或小故事。数据好意味着别人已经帮你筛选了无营养的内容，然后提炼出金句和关键词，画出文章基础架构（思维导图）。 2⃣️ 把故事和真实的自己相关联有了基础框架，就该填写内容了。同样的故事情节和经历，把我们自己的真人真事写进去，让文章有了鲜活的核心价值，这就是一篇合格的笔记雏形。 3⃣️ 好故事要加入感受和总结讲故事不能只写故事，要加入自己的感受，例如很生气、很绝望、开心到疯等，精准地让人体会到你的心情，再写出你经过这个故事的觉悟和改变，这叫有头有尾。简单吧，就这三件事，只要你每天坚持：搜+学+写，慢慢地你会发现收获很多： 𐟌🠧”Ÿ活习惯正在悄悄改变，从盲目刷视频看花边新闻，到现在习惯只看有用的东西，连大数据都会推给你成长的知识板块。 𐟌🠥𝓤𝠥œ襏‘笔记、直播讲成长过程时，看似帮助别人，其实成长最快的是你自己，吸引来的也是同频优秀的人。 𐟌🠦Œ续更新就是自我检测的办法，不管别人评论好或坏，都是反馈，反馈越多越能让自己修正下一步怎么走。 𐟌🠩š着每天反复练习更新，做自媒体的心越来越稳定，对自己的肯定越来越多，机会也一个接着一个来了。这就是我，一个全职妈妈的逆袭之路。每天做着简单重复的“小事”，用几十天时间，练出了解决问题的能力、直播表达的能力和与人隔屏相处的能力。一切都在变好。请相信时间的力量，给自己一个机会，给命运一个转折，给未来一个希望。

如何通过复述小故事提升口才？ 𐟓– 为什么从小故事开始练口才？简短易上手：小故事内容简短，容易理解，让我们快速找到“有的说”的感觉。通过具体的小故事练习，成就感更多。无需太多构思：刚开始练习时，很多人觉得无话可说。小故事练习避开了这一点，直接提供内容，只需在故事基础上扩充构思，不用“无中生有”。锻炼共情能力：通过理解故事中的人物心理和处境，可以更好地增强我们的共情能力，对日常聊天也有很大帮助。加强语言组织能力：在讲述过程中，通过对现象和例子的理解，可以适当地扩充情节或概括故事内容，从而提升语言的精准度和说服力。 𐟓š 述思用朗读法 “述思用”来源于三个关键词的第一个字。转述或概述：对读的短文进行转述或概述，相当于经过自己大脑加工一遍。很多时候，读完后自己也不太理解，转述能让你更好地理解。思考感想：读完内容并转述后，思考一下给你哪些感想。学以致用：经常有人说学了很多知识却没有用，那是因为平时没有“学以致用”的习惯。所以，第三个问题是让你联系实际生活，想一想可以怎么样用，做出哪些改变。 𐟔„ 练习口才的闭环 “述思用”的习惯不仅可以用在朗读上，平时学习也可以用。它帮助我们把学习和练口才形成了一个闭环：从输入到思考到应用到输出。长期坚持，养成好习惯，最终学习效果也会更好。而且你的口才也会变好，因为你输入了很多好的思想，并且说得顺、说得好。总之，练好小故事是口才训练的基本功，而复述就是在锻炼我们的思维方式和语言组织能力。如果你觉得一个人练习没有氛围不能坚持，欢迎一起练习。

A股即将变盘，注意方向！现在很多人嘴里的大牛市，正在演变为一场牛灾市：除了少数几个游资和散户猛顶的老龙头、以及每天突然冒出来的新概念外，其他绝大部分票，又开始进入缓慢下跌的状态。究其原因，还得追溯到本轮所谓“大牛市”的起点，三个关键词： 1. 政策改变 2. 产业转向 3. 基本面反转预期这是从9月24号一直持续到现在，最主要、没有之一的基础逻辑，一切热点均围绕此展开：化债、重组、券商、房地产、消费、芯片、华为等，无一例外。预期引导资金活跃、资金强化市场情绪，情绪推进预期引导，在这样一个正反馈的逻辑闭环中，大家都敢于编故事，并以此为基础去炒作，是整个行情持续到现在，大部分股民心中最强大的信仰支撑，以及操作指南。但反过来，正是因为一切都基于预期、缺乏现实支撑，所以市场也特别容易受流言蜚语小作文的影响，再加上获利盘丰厚，出现宽幅波动很正常。昨晚又传出10万亿刺激方案的小作文，还一度上了热搜榜第二，看得出来，股民们都很上头。我特意加钟更了一期视频，给大家解释这事并没有超预期，A50期货开盘凸凸了一下，很快就跟中概股一块，回落转跌。这已经是本月的第四个版本了，我觉得大家真不用太在意，一切以官方通稿为准，外面的数字，都是猜测，没啥用。另外财政政策，会受到很多因素的制约，比如汇率，昨天离岸人民币跌至7.15，现在是7.13，汇率过快的贬值或者升值，都不算什么好事。故事总需要兑现，预期必须得落地，才能迎来真正的好日子，单纯依靠想象的话，那些大机构和大资金，可没那么虚无缥缈，人家是来挣钱的，不是来陪散户讲故事打板的。大盘已经到了选择方向的关键时刻，但从图形来看，无法判断是向上还是向下，全市场都在等待美国大选以及重要会议的结果，这时候稍微谨慎点没错，小心驶得万年船。小资金梭哈股市没问题，搏一搏单车变摩托，大不了奥德赛变奥德彪，都是送人送货，没啥区别。大资金还是要稳一点，天天拿着几百万上千万去打板梭哈，赢了你确实能改变阶级，但输了，同样也会改变阶级的，犯不上。