自我陈述关键词学生直播_自我陈述免费复制粘贴(2024年12月全新视觉)
班主任基本功大赛情景模拟技巧分享 情景模拟是班主任基本功大赛中的重要环节,不仅考察班主任的理论知识,更注重其实际操作能力和教育艺术的展现。这个环节通常分为四个部分:抽题、模拟、阐述和问答。 模拟环节的技巧 튊在模拟环节中,无论学生犯错还是家长投诉,都可以运用“冰山理论”来处理。这个理论的公式是:肯定动机 + 寻找途径。举个例子,比如学生小丽因为好朋友被欺负,就和对方发生了肢体冲突,被家长批评后不愿意去学校,天天在家玩游戏。 分析一下: 肯定动机:你可以说:“想不到你这么讲义气,如果生在古代,你可能会成为一代女侠。” 寻找途径:接着说:“不过,大侠不仅武功高强,还需要有智谋。你平时回答问题逻辑特别清楚,愿不愿意想想,除了动手,还有哪些非武力的方法可以保护你的朋友?” 教师陈述环节的答题技巧 教师陈述环节通常分为三步:定性、定因、定策。 定性 在陈述一开始,我们往往会先对事件定性,常规答案是“这是学生价值观扭曲的问题”。这种答案虽然不算错,但不够好,因为它过分诊断了学生的成长阶段。记住一句话:对于青春期发展阶段的青少年,不要轻易下障碍的定论,要遵循发展性原则,去诊断化、去病理化。建议修改为:关键词 + 需求。关键词是指题干中表达情绪或直接揭示不良现象的词;需求要指出具体学生具体需要帮助的点,不是笼统地给孩子定罪名。实在不知道怎么说,可以泛化成“急需老师帮助”。 定因 陈述3分钟的时间,其实来不及仔细定因。更何况,现在的问题一般是这样的格式:(1)如果你是班主任,你会怎么做?(2)请阐述理由。同时,一般文件要求也是:通过和助演完成“班主任角色”表演,提出解决问题的策略和方法。 如果一定要定因的话,那就只能看看以下哪个角度适合: 学生角度:正处于身心发展不平衡阶段,做事容易冲动不考虑后果,或者自我同一性和角色混乱。 家长角度:没有掌握科学的家庭教育观。 老师角度:没有从传统“我要怎么对付这个学生”理念到“学生为什么这么做”理念的转变。 问答环节的注意事项 在问答环节中,评委可能会提出一些具体的问题,比如:“你为什么会选择这个方法?”或者“你觉得这个方法有什么优点和缺点?”准备好回答这些问题,可以更好地展示你的教育理念和实际操作能力。 希望这些技巧能帮助你在班主任基本功大赛中取得好成绩!加油!ꀀ
考研日语复试面试技巧:7大必备问题 最近有个备考研究生复试的日语专业同学,在复试前一周找到我帮她辅导面试。经过五次左右的练习,她顺利通过了复试。今天就来分享一下我的面试指导经验吧! 准备方向 无论学校差异如何,复试中面试官会问到的问题大致可以分为七类:学业相关、专业知识、自我认识、时事问题、日本文化等。其中,“自我介绍”和“学业相关”是最重要的部分哦~ 在开始练习之前,先在每个项目下想出尽可能多的具体问题。例如,“为什么选择现在的论文题目”就是一个常见的问题。小窍门是用关键词在微博、贴吧等平台上搜索参考性问题。我给学生整理的问题就有70多个,几乎涵盖了所有可能的问题。 练习技巧 接下来,无论是打字还是手写,都要把每个问题用自己的话进行陈述。这里有个小技巧:先写要点,然后是扩充内容。保证至少有三点左右。实际面试时,考官给每个问题的回答时间只有2~3分钟。如果一开始就说一个中心意思,很容易让考官失去耐心,印象分也会下降。不如先清晰地陈述要点,如果考官有兴趣继续听下去,再具体展开。 强化记忆 下一步就是进行强化记忆练习。内容的准确性最好找日语水平高的人把关并提前修改。国内日语学生的表述通常比较生硬,意思表达不到位。这也是平时需要强化口语练习的原因之一。 模拟面试 做到以上几步后,已经完成了一大半的准备工作。这时需要有人变换顺序、问法从不同侧面模拟实际场景进行模拟面试。保证不论怎么问,都能用准备好的素材回答,而不至于被考官的问题牵着鼻子走。 感悟 在指导学生面试时,即使是日语专业生也常常非常焦虑,对日语口语表述缺乏信心。虽然学了很多,但就是说不出来。这在国内日语学生中并不少见。特别是我本人在国内读过大一、二,研究生时的论文主题也是围绕国内日语专业生的口语表述进行的。是否只要去看大量动漫即可呢?其实并非都对这类内容感兴趣。关键在于平时的练习和输出能力的培养。只要平时拿出一点零碎时间练习,关键时候就能有事半功倍的成效。 𘰟𘠦后想说几点感悟。在指导学生面试时,即便是日语专业生也都非常焦虑,以及对日语口语表述的严重信心匮乏。虽然学了很多,可就是说不出来。这在国内日语学生中并不少见,特别是我本人便在国内读过大一、二,研究生时的论文主题又是围绕国内日语专业生的口语表述进行的。是否只要去看大量动漫即可呢?可并非都对这类内容感兴趣。有句话很关键,问题出在哪里就在问题当中补齐。实践是最重要的,输入再多不如输出能力的培养。这也是推出口语1对1陪练的核心思想跟目标。只要平时拿出一点零碎时间练习,关键时候就能有事半功倍的成效。 有喜欢日语、想进一步了解的,欢迎大家来咨询哦~
西南大学夏令营全攻略:吃住行全覆盖! 1️⃣ 体验感:9分(满分10分)! 西南大学对学生的关怀和照顾真的是无微不至。营员们可以免费入住校内的宾馆,两人一间,还有免费的观光车接送,往返于教学楼和宾馆之间。学长学姐们全程陪伴,食堂也是免费的!学校环境优美,设施齐全,虽然地理位置稍偏,但非常适合生活和学习。老师们都非常友好,院长还每人赠送了一本他亲自编写的语言学书籍。整个夏令营下来,真的非常开心,结束后还和小伙伴们在校门口拍照留念,舍不得离开西南大学~ 2️⃣ 大致流程(只记得大概了) 第一天:开营仪式➕学院讲座➕大合照 第二天:专业讲座➕面试 第三天:宣布优营名单➕结营 3️⃣ 面试部分 面试包括即兴演讲和面试考察,各占50%。演讲前会随机抽取一个主题,结合时代背景和专业方向,主题通常与中国或德国相关。我当时抽到的是“chinesischer Traum”,准备时间大约是15到20分钟。准备时可以用纸笔写好提纲和关键词,但演讲时最好尽量脱稿。建议大家可以利用好外研社新出的《理解当代中国》演讲系列教材,多看视频多模仿,逻辑很重要,多练口语! 面试部分就是简单的聊天,用中文还是德语根据你演讲的表现来决定。因为口语表达是我的强项,所以后面老师们直接让我用中文面试。做了简单的自我介绍后,问了我还参加了哪些夏令营、本科论文研究内容以及为什么选择西南大学等。 自我介绍我已经在房间对着镜子练得滚瓜烂熟了,我只背了德语的,毕竟德语都背熟了中文还怕什么呢~但是准备的时候最好先写中文哦~当时我室友是英语专业的,后面他也采取了我的对镜练习法,那种大家一起努力的感觉真的很好! 面试时不要太老实!不要太老实!广外就让我受了老实的苦哈哈哈(后续会分享),那些面试问题怎么回答?请听下回分解[偷笑R] 4️⃣ 小tips 把握提问机会:讲座如果有提问环节,争取大胆一点!能给老师好的印象,更重要的是能提升自己,避免面试紧张怯场。 模拟面试:对着镜子、录视频或找小伙伴练习,自我介绍背熟!关键的专业词汇也要背熟!但是表达一定要自然,不要让人觉得你是在背!回答问题要思考一下,要有逻辑,有自己的想法! 口语是重中之重❗我真的不想再强调[生气R]有需要的话可以找我练口语哈哈哈 自我介绍、个人陈述、专家推荐信等可私戳我分享模板❗
揭秘建行网申失败的那些坑,你中招了吗? 最近刚进建行,我终于明白为什么大家网申总是过不了关了。原来,这里面门道可多了,给大家分享一下我的心得吧。 网申不通过的那些原因 机选筛选:首先,计算机程序会根据你简历里的关键词和预设标准来筛选。如果你的简历里没有这些关键词,那就直接被淘汰了。 简历缺乏针对性:简历里没有突出你应聘岗位相关的专业技能和工作经验,或者你的求职意向不够明确。 个人陈述和自我评价不突出:没能有效展示你的个人特点和职业规划。 照片不符合要求:证件照和生活照不符合银行的要求,比如照片质量差、尺寸不对、着装不规范等等。 缺乏相关实习或工作经验:银行更喜欢有相关实习或工作经验的应聘者。 稳定性不足:频繁更换工作或者教育背景中有中断,可能会被视为稳定性不足。 地域因素:有些银行会考虑地域因素,如果你的家乡、学习或工作地点与求职地点不一致,可能会影响网申结果。 岗位匹配性差:你的专业背景、实习经历与应聘岗位不匹配。 银行网申可以美化的几个地方 校园活动经历: 分行分列有序号填写会更清晰,数字量化、有收获,凸显价值更加分。如果没有干部任职经历,可以填写宿舍舍长、学习小组组长等等。 例如:负责团支部资料的记录整理,参与策划与举办团委活动,以及日常社区公告的发布;负责社区活动及日常事务的公主号及网络推送,加强社区活动宣传力度并提高了工作效率。这一年的助理工作,提高了我的组织能力、沟通能力,同时也增强了我的服务意识。 工作经历: 工作描述可分为工作内容与收获两部分内容来写,工作内容分条叙述,写清楚即可;收获可以围绕着对于加入银行工作的憧憬来写。 例如:熟知银行理财政策及产品知识,熟悉银行工作流程,参加并通过银行业务培训,记录重要笔记上万字,每日主动接待客户,日均服务客户30+人,零投诉率。维持大堂秩序,耐心解答客户咨询和疑问,引导疏散客流至准确位置,讲解银行自助设备使用方法,累计帮助办理开户300多位。 小建议 网申是第一步,很重要。第一步都不通过,后面的步骤怎么进行?建议大家先花个一两天的时间整理好所有信息,没有硬条件的可以找专业人士帮忙包装一下,不是硬吹,老师会根据你的情况去扬长避短。 希望这些小心得能帮到大家,祝大家都能顺利通过网申,拿到心仪的offer!ꀀ
如何轻松申请国外大学?一步步教你搞定! 申请国外的大学其实并不复杂,只要按照步骤来就行了。下面我来详细说说具体怎么操作。 确定留学国家和专业 首先,你得先确定你要去哪个国家和学什么专业。这个决定会直接影响你后面的所有步骤。 准备材料 留学材料主要包括以下几部分: 学历学位:你的毕业证和学位证。 GPA成绩单:你的成绩单,最好转换成目标国家的评分系统。 英语测试报告:比如托福或雅思的成绩单。 自我简历:详细介绍你的教育背景、工作经历和个人特长。 体检报告:有些学校需要提供体检报告,确保你身体健康。 自我陈述:写一篇简短的自我介绍,阐述你的留学动机和职业规划。 推荐信:至少两封推荐信,来自你的导师或上级。 视频:有些学校要求你录制一段视频介绍自己。 申请流程 슦夸来就是申请流程了: 搜索学校:打开谷歌,输入“master degree USA”,然后选择你感兴趣的学校。 联系学校:进入学校的招生页面,找到申请入口,按照要求填写信息。很多学校会通过邮件或电话联系你,保持通讯畅通。 面试和签证:部分学校可能需要你进行视频面试,面试通过后就可以准备签证了。 小贴士 እ悦你还没确定留学国家,可以在搜索时切换不同的关键词,比如输入你感兴趣的专业名称。如果你有目标学校,直接进入官网查询相关信息。 希望这些步骤能帮到你!
CET4口语考试全流程及注意事项 련𗞥䧥级口语考试全流程参考 ‼️ 考试流程 首先,你需要按照准考证上的指示前往指定教室候考。在这个教室,你可以看到视频熟悉考试流程。临近考试时间时,老师会引导你前往另一个教室进行考试。两个教室的设备及座位布局是完全相同的,同桌之间距离非常近!即使戴上耳机,你也能听到隔壁人的说话声。 书包放在教室门口,手机可以暂时放在监考老师的桌子上。 ️ 考试过程中可以带笔!在准考证背面记录关键词是允许的! 砨𞓥 娺뤻𝨯进入测音环节后,系统会随机分配考试伙伴。在正式开始考试前,会有较长的等待时间,这段时间可以与你的搭档进行交流!(这次我分配到的搭档是前排的女生,所以我们开考前就在那儿闲聊[笑哭R]) ———————————————————— 正式考试 1️⃣ 首先是20秒的自我介绍,先是A进行自我介绍,然后是B。双方都能听到对方的自我介绍!(由于距离太近,旁边的同学讲话声音很大,我的自我介绍被影响了,还顿了一下[哭惹R]) 2️⃣ 接下来是短文朗读,会有45秒的熟悉时间,然后开始朗读,接着是对两个问题作答。这次的文章非常熟悉!之前在某平台上刷到过,但找不到了。文章大意是关于污染和汽油价格下降,回答的问题第一个没听太清,大概是关于电动车的影响,第二个是你喜欢的交通出行方式。 3️⃣ 然后是个人陈述,给了一段文字,有准备时间,然后开始作答!(主题是绿色发展) 4️⃣ 最后是两人互动,内容是参观一个汽车厂,为什么要去,去之前要做什么,结束之后要做什么。 ‼️ 这次的两互动没有准备时间!电脑上的考官讲完话之后,我们就直接开始对答了! —————————————————— 感觉这次的题目不难,都是围绕绿色主题的。虽然押对了题,但没认真学,对于我这种小学生水平的人来说,还是丢大发了。考完后和搭档都觉得这次考试好笑!这次最大的收获是花50RMB买了一包绿色湿巾[害羞R]也不算没有收获!
论文答辩通关攻略:这些细节你注意了吗? 一 确认毕业论文符合基本要求 目录完整性:目录不能太简短,至少要有二级标题。 内容无误:虽然导师可能不会逐字逐句看,但自己一定要仔细检查,确保没有明显错误。 二 准备答辩稿(有些学校可能不需要答辩稿,那就太幸福了) PPT制作 视觉舒适:PPT看起来要舒服,去掉不相关信息。 内容精炼:主要内容不需要照着念,略停留几秒。 图文结合:以图为主,文字为辅,重点突出(标红),尽量简洁,避免大段文字。 顺序播放:PPT最好按顺序播放。 讲解方式:不要扫盲式讲解,叙述性的章节快速带过,重点提出的问题和解决方案要重点讲解。 自我陈述与问答环节 自我陈述:3-5分钟 问答环节:5-10分钟(每个学校有差异) 陈述书 逻辑性:体现研究的逻辑性。 工作量:说明研究的工作量。 创新性:体现研究的创新性。 思路:研究背景、目的、现状、核心问题、研究思路、创新与不足!(实在不知道怎么写就借鉴开题报告和文章摘要及结论部分,逻辑思路清晰即可) 问答部分 关键词:记住论文的关键词,多熟悉几遍!每个老师喜好不一样,像开盲盒一样。 提问方向 标题:老师因为时间有限不可能每一句一字的看,所以最明显的是标题。可能会让你解释一下标题某个专业术语的意义,或者标题表述有逻辑错误,或者文不对题等要求修改。 小标题:通过看你的目录就知道你框架大纲是否有结构问题。 格式问题:非常重要(每个学校不一样可能有自己学校的格式),定稿前一定要按照学校格式多检查几遍。 雷区:对没把握的观点和看法,不要提及,宁愿说的简单也不要抖机灵,老师会顺着问下去,后面回答不上来就惨了。 穿着得体:不要穿奇装异服,不要穿拖鞋。
INFP的阅读笔记:如何让知识成为财富? 对于INFP来说,每年阅读80本书是一种快乐。作为一个老书虫,我永远期待下一本书能带我进入一个美好的世界。然而,每当被问到这些书你记得多少时,我总是会尴尬地笑,因为所剩无几。 诚然,阅读是一种即时的愉悦体验。但谁不希望把书中有启发、有深度的内容变成自己独有的一份财富呢?阅读并非总是无功利心的,这也是我在读书过程中会区分做笔记的原因。 关于读书笔记,我常遇到的问题有: 记录不连贯,缺乏动力; 记录杂乱无章,难以检索。 在《康奈尔笔记法》这本书中,我找到了适合自己的答案。康奈尔体系的主要分区是: 线索栏:内容索引,需要提炼问题或关键词,帮助后续重读笔记回忆; 主笔记栏:笔记主体,用重点提炼的方式记录; 总结栏:归纳总结区域,用于最后整理,相当于复盘区。 书里主要举例应用的是学生时代听课堂、记笔记的方式,但用于工作、个人阅读其实也是一样的道理。阅读学习的过程中,有几个小贴士值得重点强调: 在记录主笔记时,我们处于学习输入状态,不要盲目抄写原话,而是要用自己的话提炼内容,要求简明清晰。 线索栏的关键词索引尽量用疑问词、疑问句,而不是陈述句,主要是为下一次的复习起到提示作用。 总结栏是在完成上面两个区域的笔记后,进行某一节、某一章的复习工作。归纳的过程也是自我检验的过程,不过它也经常会被省略掉。 其实这本书对我比较大的启发不在于记录笔记的形式,而是关于“复习”、“复盘”的思考。 刷书的确是一件超爽的事情,但阅后即焚的记忆,会让人无法把当下的深度共鸣感觉内化成为一种长期受益的“锦囊”。记笔记同样也是一件值得长期投入、坚持的事情,我相信这些日积月累,终有一天也会以意想不到的方式带给我回报。
MTI复试准备攻略:三招教你脱颖而出 初试成绩已经公布,有机会进入复试的同学们要抓紧时间准备,不要气馁,未来还有机会!复试与初试不同,考察的重点和比重也不同。那么,复试主要考察哪些内容,如何准备呢?以下是一些建议: 1️⃣ 自我介绍:这是复试中必不可少的一环。一段流利优美的英文自我介绍会给老师留下深刻印象。自我介绍时间一般在2分钟左右,不要过长也不要过短,要展示自己最好的一面。自我介绍一般分为三部分:基本情况、荣誉奖项和未来规划。要有逻辑上的衔接和连贯性,引人入胜,才能印象深刻。当然,熟练的自我介绍离不开反复练习和模拟演练。 2️⃣ 即兴演讲:这是复试中比较常见的一项内容。考生需要从写有话题的纸条中抽取题目,朗读给老师后,开始对这个话题进行陈述。一般在抽取题目后,会有1-2分钟的准备时间。这段时间内,我们要剖析话题,寻找切入点,把一些关键词和分论点记下来,用一些符号来串联,这样一篇结构完整、逻辑通顺的演讲就完成了。不过只写不练永远都是假把式,最重要的还是要开口练习,锻炼反应能力和联想能力,这样在考场上才能得心应手。 3️⃣ 交替传译:交传也是复试中常见的考察项。它考察的是手眼脑的结合:记笔记➡️中英转换➡️口语表达。练习交传是非常困难和耗时的过程,不仅要开发出适合自己的笔记方法,还要练习口语表达,技巧和练习缺一不可。 其实不难看出,复试主要考察的是你的交际能力,而不是初试那样的翻译和做题。这个环节是要检验你除了学习之外,其他的方面是否符合老师和学校的要求。复试失利的情况屡见不鲜,初试名列前茅也不可大意。最后祝大家一战成硕,光芒四射!
历史学保研复试全流程指南 嘿,大家好!今天我想跟大家聊聊历史学保研复试的那些事儿。作为一个过来人,我觉得有必要给大家分享一下我的经验,希望能帮到正在准备保研面试的你们。 自我介绍 首先,自我介绍是必不可少的环节。大多数学校会要求你用中英文各介绍一次。虽然很多学校不会让你用两种语言重复介绍,但准备的时候还是建议大家写两个版本,一个是1分钟的,一个是3分钟的。这样无论面试时间多长,或者老师有什么特别要求,你都能应对自如。 英文问答 接下来是英文问答部分。这个问题可能是老师直接问,也可能是从题库里抽题。老师的发音可能不太清晰,所以你要聚精会神地听关键词。回答时尽量流畅自信,不用太纠结时态和发音,但也不能太差了。马院的同学可能会被要求翻译外文原著,这就比较考验平时的积累了。 专业知识 专业知识部分有两种形式:抽题和直接提问。抽题一般是在一定范围内选择一个数字,回答对应的问题。数字6和10通常会被选走,我个人觉得抽到2或4这些不太好的数字反而简单一些(纯属个人经验,大家参考一下就好)。直接提问就比较麻烦了,因为我们无法预测老师的题目,但可以通过了解学院老师的专业方向来做针对性准备。不过,老师一般也知道学生会这样想,所以会避开问自己研究方向相关的问题。个人建议还是要好好看教材,听说南开老师问了一个比较偏的经济相关名词解释,面试同学没答上来,但我记得北师大版的教材里是有这个解释的。 科研情况 슥悦你在个人陈述中提到了撰写论文、大创项目、学术论坛等经历,那这个方面一定会成为提问重点。所以一定要在面试前细致梳理自己在项目、论文中做了哪些工作,用了什么史料、理论脉络等内容。 阅读书籍 没有科研成果的同学要好好准备这个板块,尽量展现自己发现问题和思考的能力,弥补没有论文的不足。有成果的同学也要注意,这个板块可能会融入到上一个问题中进行提问。书籍选择上可以参考我之前提到的那些书单,尽量避开大家选择较多的书籍,比如《中国近代社会的新陈代谢》。虽然这本书非常经典,但面试时说的人来说太多,如果说不出新意就不会太出彩。 自由提问 最后是自由提问环节,包括老师的自由提问和学生的自由提问。老师会对他感兴趣的点进行挖掘,学生也可以对录取等有疑惑的地方提问。 希望这些信息能帮到大家!祝大家保研顺利!如果有其他问题,欢迎留言讨论哦!
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