武义县三角店小学申报浙江省示范小学自查自评报告书.doc 27页

武义县三角店小学申报浙江省示范小学 自 查 自 评 报 告 二00七年八月 浙江省示范学校申报表 校名：（章）武义县三角店小学 主管部门：武义县教育局 申报时间：2007年8月 一、学校管理自查自评结果 　我校办学思想端正，办学目标明确，以“办人民满意的教育”为目标，全面贯彻国家的教育方针，不断精细化常规管理。校长具有较高的业务和管理水平，平时深入科研和教学的第一线。学校工作开展富有成效，成绩突出。 重大 安全 事故 无 流生 人数 0 二、教师队伍自查自评结果 教师学历合格率（%） 100% 其中大专（本科）学历以上（%0 58.3% 县级（或以上）学科名师（人数） 0 教师继续教育、培训制度、措施 制度到位，措施有力 三、办学条件自查自评结果 学校类别 校园占地面积（㎡） 18238 校园建筑面积（㎡） 9381 办公用房建筑面积（㎡） 598 生活辅助用房使用面积（㎡） 4270 寄宿制学校学生宿舍使用面积（㎡） 1462 校园　环境　配置 校园网络 有 多媒体教室（㎡） 121 电子音像教育资源库（㎡） 11 教师多媒体备课室（㎡） 11 电子阅览室（㎡） 90 生均绿地面积（㎡） 5．7 环形跑道（m） 200 蓝、排球场（个） 3 教学仪器、现代信息技术教育设备，音体美卫生劳技设施与器材 达到省II类标准化配备，其中现代信息技术与教学仪器设备达省I类标准。 图书资料 12026册 日常公用经费 列入县财政预算 四、教育　　改革、教育　科研及教育　　质量自查　　自评结果 建立了以培养全体教师为目标，骨干教师为重点的校本培训制度，参加继续教育人数达100%。教师有较强的教育科研意识，积极参与教育科研活动，多次邀请专家为教师作科研讲座。学校教研活动有目的、有重点，以研促教，近三年有24项省、市、县级研究课题，84%的教师参加课题研究，有300多人次荣获省、市、县级论文评选一、二、三等奖，20多人次荣获学区、县级优质课奖项和课件制作奖项。值得一提的是在2007年春学期，我校美术特色创作中心的同学们有49人次荣获全国美术作品评选金华区一、二、三等奖。学校于2005、2006连续两年荣获县教育教学质量奖。　 五、示范　　作用的发　　挥自查自　　评结果 学校与武东小学建立了结对帮扶关系，派出业务能力强、责任心强的教学骨干担任帮扶教师，落实帮扶责任，以活动为载体，搞好帮扶工作，成绩显著，取得了令人满意的效果。 县　　　　　（市、区）　　教育主管　　　部门意见 （公章）　　　年　　月　　日 市（地）　　教育局　　　评估意见 （公章）　　　年　　月　　日 省教育厅 审批意见 （公章）　　　年　　月　　日 武义县三角店小学申报浙江省示范小学 自查自评报告 一、 学校概况 三角店小学地处县城西郊，创办于1912年，现已有90多年的办学历史2001年布局调整后划归壶山街道管辖。在教育局、壶山街道和社会各界的关心支持下，学校不断加大硬件投入力度，实现了教育教学现代化。15个教学班，有学生60人，教师37人。整个校园占地面积18238平方米，建筑面积9381平方米，校园绿化面积3435平方米。学校教学设施完善，除了普通教室外还配备了十几个专用教室配备全新的课桌椅、铁架床、餐桌等基础设施，为各专用教室配备了一流的教学设施。学校校园建设规划布局合理，教学、生活、活动分区明确，设置了透明式围墙，实行半封闭式管理。学校设有标准的升旗杆、黑板报和宣传窗，并按规范要求设置200米环型，100米、60米直跑道的田径场，篮球场、排球场、乒乓球场、器械场等，能满足学生活动的需要。学校还配有单向闭路电视网、校园广播网、内部电话网和校园网，四大网络覆盖全校，使各项资源能快捷、有效地实行共享。先后被评为市“示范性小学”、“文明单位”、“绿色学校”、“卫生先进单位”、“电化教学先进单位”、 “教育收费规范学校”和县“A级小学”、“素质教育示范性学校”、“绿色学校”、“文明单位”、“平安校园”、“住校生管理先进学校”、“校容校貌先进学校”、“校园文化建设先进学校”、“交通安全十佳学校”、“雏鹰红旗大队”等称号。 二十世纪九十年代，我校只有一幢教学大楼，教师、学生宿舍危房严重，已远远不能适当教育教学的发展，在当时的桃溪滩乡政府的努力下，1998年底，学校建成了一幢四层教学大楼，暂时缓解了学校用房严重不足的现状。然而根据教育的快速发展，特别是2004学年正新屋小学撤并之后，我校的原有教学用房又出现了不足的现象，没有条件开设音、美、劳等专用教室，严重制约了我校的发展。壶山街道党委政府领导十分重视教育建设，决投入巨额资金。2003年投资80多万建造了运动场、水泥篮球场、透明式围墙、新大门、传达室等，2004年又30多万元，铺设广场砖，为旧教学校换装铝合金窗架，新增了洗碗池和雨棚，修建了小学生专用篮球架，新增加电脑21台，为每个办公室安装了电脑，并开通校园网。2005年，基建投资450多万的教学综合楼和食宿楼两项工程先后动工兴建，在全县范围内这样两项工程同时上马的可以说是绝无仅有的。2006年，壶山街道党委政府又先后投入150多万元资金建造、添置了大量基础设施和教育装备。使得我校在2007年5月通过省II类标准化学校的评估验收。这些都充分体现了街道党委政府全心全力办教育的决心和英明决策，也反映出我校全体师生厉行节约、艰苦创业、奋勇赶超的良好精神风貌。校园内环境整洁、规划合理，绿树、小草、鲜花、笑脸……成为了一所现代化的花园式学校。 1、重视德育工作 欲与才，先成人。我校坚持把德育工作放在学校工作的首位，构建了“学校、家庭、社会”三位一体，“校长室、德育处、大队部、教师、学生”环环相扣的德育网络，形成了由校长负责，学校党支部充分发挥政治核心作用，校外辅导员进行补充，全员参与的德育工作体制。以成才为目标，以素质为根本，以活动为载体，以社会为舞台，突出“新”的特征，延长“爱”的主线，强化“自”的主体，重视体验教育。我校建立健全了学生参与社区服务和社区建设的制度，学校、家庭、社区紧密配合，“进寝室、进家庭、进社区”的三进活动开展得有声有色并形成制度长期开展。以实践育人为基本途径，注重阵地、队伍建设与体验教育，开辟了博物馆、红军洞、革命烈士陵墓等为主的革命传统教育基地，以茶园、敬老院、社区等为主的劳动教育基地，组织学生多次参加劳动和社会实践活动。取得了良好效果，得到了上级部门、社会、家长的一致好评。 重视住校生的管理一直是我校的传统，在学校投入大笔资金改善住宿条件后，还努力营造氛围，组织住校生进行 “小手装扮我房间”等一系列的活动，丰富住校生的生活。通过几年来的创建，现在无论何时走进寝室，看到是地面干净、床铺整洁、被子列队、用品整齐，文化丰富，不仅仅使住校生安心、家长放心，还要让他们觉得温馨、家长舒心。 2、 有效的管理组织，科学的管理手段是维持学校正常秩序以及开展以创新教育为核心的素质教育的基础保障。随着学校的发展，我校逐步建立了以校长全面负责，党组织监督保证，校代会小组民主管理的“三位一体”的管理机制。精心挑选能力突出的骨干教师成为学校班子成员，形成了一个团结协作、求真务实的有战斗力的领导集体。班子成员吃苦耐劳，勇挑重担，兼任较重的教学任务，校务工作有条不紊地开展而在荣誉利益面前，大家又都是谦让的。班子成员奉献为公的精神，公正无私的立场，感染了教师，全体师生上下一心，克服办学中的一个个难点，推动学校各项工作良性循环，快速发展重视骨干教师和青年教师的培养工作，鼓励教师参加各种业务进修大专、本科等函授学习，每学期都安排他们外出听课、观摩，吸取先进的教学方法和信息，使其成为学校教学的中流砥柱。我们的学生大多数都能背诵上几十首，甚至上百首诗。目前，我校古诗文诵读活动开展得有声有色，诵读场面成为我校一道亮丽的风景线。吃苦耐劳2004学年申报了市级课题1项，县级课题6项；2005学年县级立项课题7个；2006学年省级立项课题1个，市级立项1个，县级立项8个。 自评结论：达标 指标内容25：认真执行关于切实减轻中小学生过重课业负担的有关规定，制定切实本校实际的“减负”措施，学生课业负担合理、适当。 自查情况：学校按切实减轻学生过重课业负担的有关规定制定了切合实际的“减负”措施，实行后经问卷调查，学生均认为课业负担合理、适当。学生课业负担减轻后，学校开展了各项丰富多彩的艺术活动、综合实践活动，为学生提供了展示自我丰采的舞台。 自评结论：达标 指标内容26：不分和不变相分重点班、快慢班。 自查情况：我们遵从学校办学是一切为了学生，赏识每个学生，不歧视任何一个学生，所以从不分重点班、快慢班，让每位学生在同一片蓝天下共同生活学习。以男女比例、学生所在村落分布情况进行编班。 自评结论：达标 指标内容27：无流生。 自查情况：学校学生入学率100%，每学期做好借读、转学工作，统计好学生变动情况，保证每个孩子都按时上学。学校没有流失一个学生。 自评结论：达标 指标内容28：使用普通话和规范字。 自查情况：教师课堂教学均用普通话。倡导学生在校园用普通话交流，每年都举办“讲故事、演讲比赛”，以推广普通话。教师学生都能做到写规范字。 自评结论：达标 指标内容29：建立了学生参与社区服务和社区建设的制度；社区、家庭和学校紧密配合，利用校外教育基地，组织学生参加劳动和社会实践活动，效果明显。 自查情况：我校与社区、家庭紧密配合，积极开展家校互动。学校少先队利用校外教育基地经常性的组织学生进社区参加劳动和社会实践活动，学校组建的假日小队活动开展频繁，学生参与社区服务的工作较为扎实有效。 自评结论：达标 指标内容30：尽力做好心理和行为有偏差学生的转化工作。有切合实际、行之有效的预防在校生违法犯罪的制度和措施。 自查情况：我校高度重视学生心理健康教育，教导处每学年都对学校的问题学生进行摸底调查，针对学生实际采取不同措施，对心理和行为有偏差的学生，要求定期进行谈话、交流，有思想障碍的及时消除，并制定有切合实际、行之有效的制度和措施，有效地预防和杜绝在校生犯罪。 自评结论：达标 指标内容31：高度关注家庭困难学生、学习有困难学生等弱势群体的教育问题，促进他们健康成长。 自查情况：我校高度关注家庭困难学生、学习有困难学生等弱势群体的教育问题。为了不让一个学生失学，学校组建了爱心助学金，经常性地开展爱心资助活动，给部分特困学生减免部分学费。我校还全面扎实地推行“四项工程”，减轻了部分家庭贫困的学生经济负担，使每个学生都能健康快乐的成长。 自评结论：达标 指标内容32：学校有特色，学生个性特长得到和谐发展。学校信誉得到社会和家长的认可。 自查情况：我校以农村乡土美术教育为突破口，争创农村小学的特色之路。2005年我校《农村小学乡土美术教育特色建设的研究》课题在省级立项，标志着我校的美术特色教育上了一个新台阶。学校还开展了“棋类活动进校园”、 “诵千古诗文 做少年君子”古诗诵读以及住校生准军事化管理等特色教育活动。学生在特色创建中，个性特长得到了和谐发展，办学水平有了很大的提高。 自评结论：达标 指标内容33：学校在加强德育，加强音、体、美、劳动技术教育，积极开展心理健康教育、法制教育、普及信息技术教育，加强选修课和活动课的建设，努力提高学生整体素质，培养学生创新精神和实践能力等方面有新鲜经验和好的典型，能起示范作用。 自查情况：我校长期加强德育，加强音、体、美、劳动技术教育，积极开展心理健康、法制教育，普及信息技术教育，加强选修课和活动课建设。在我校学习的每位学生都获得了全面的发展，创造精神和实践能力有了较大的提高，在各项比赛中表现突出，成绩显著。 自评结论：达标 指标内容34：在结对帮扶相对薄弱学校的工作中成绩显著。 自查情况：学校与武东小学建立了结对帮扶关系，派出业务能力强、责任心强的教学骨干担任帮扶教师，落实帮扶责任，以活动为载体，搞好帮扶工作，成绩显著，取得了令人满意的效果。 自评结论：达标 四、今后努力的方向 近年来，我校在上级领导和部门关心支持和全员努力下，虽然取得了良好的办学效益，博得了家长与社会的认可和赞誉，但也还存在一些不足，我们应清醒的认识到自身的不足，才能使学校得到更好的发展。 1、学校的教科研工作还不突出，与省级示范小学还存在一定的差距。 2、学校特色建设才刚刚开始培育，还未形成传统与明显的优势，还不足以向更大的范围进行推广。 3、教师整体素质还有待提高，还应加大校本课程及各专业的培训。 4、学校在各方面的精细化管理还有待进一步加强。 总之，通过这次省示范小学的评估验收工作，我们将进一步总结办学经验，把握方向目标，用更高的标准审视自己，努力改进自身的不足之处，借省示范小学评估验收之东风，激发教职工的内动力，深挖教职工的潜力，与时俱进，开拓创新，求真务实，把三角店小学打造成武义县的窗口学校、精品学校！ 以上报告，如有不当之处，敬请各位领导批评指正 武义县三角店小学 2007年8月 示范性学校达标检查工作用表 表一 学校概况 校　　　　　　　　名 校　长 校　址 邮　编 电　话 主管单位 建校年月 教职工　　人数 学　生　数 班　级　数 班均学额 师　班　比 师　生　比 经费（元） 校办企业创利 传统项目 何年获何 荣誉称号 总　数 其中专任教师数 计 上级拨款 杂　费 集　捐　费 其　他 　 　 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２ １３ １４ １５ １６ １７ １８ １９ ２０ ２１ ２２ ２３ 武 义 县 三 角 店 小 学 　梅 青 武义县壶山街道三角店村 　3 2 1 2 0 0 0 5 7 9 7 8 7 6 9 9 0 6 1 　武义县教育局 　1 9 1 2 年 　37 　37 　601 　15 　40 2.5:1 1:16　 　294.7 　278.2 　5.7 　4.4 　6.4 　/ 　/ 　/ 2004学年荣获市示范性小学、县文明单位、县绿色学校、县校容校貌先进学校；2005学年荣获市电化教学先进单位、县A级小学、县素质教育示范性小学、县校园文化建设先进学校；2006学年荣获市文明单位、市卫生先进单位。连续多年被评为县十佳红旗大队与教育教学质量奖。 注：１２＝１０÷１１ １３＝９÷１１ 表二： 学校规模及班额 总人数 班级总数 各年级人数、班数及班额 合　计 其中寄宿生 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 人　数 班　级 班　额 人　数 班　级 班　额 人　数 班　级 班　额 人　数 班　级 班　额 人　数 班　级 班　额 人　数 班　级 班　额 601 284 15 121 3 40.3 96 2 48 80 2 40 84 2 42 111 3 37 109 3 36.3 表三： 校级领导成员基本情况 职 务 姓 名 性 别 年　龄 政治　　面貌 学　历 所学　　专业 教　龄 职　称 担任　　现职　　年月 平均　　周任　　　课时 健康　　状况 校长 梅 青 男 36 中共党员 大专 计算机 应用 19 小学高级 2006.9 4 健康 副校长兼 教导主任 顾忠跃 男 45 中共党员 大专 汉语言 文学 28 小学高级 2006.9 9 健康 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 表四： 学校教职工基本情况 　 总　　　　计 教职工总数 专任教师 行政工勤人员 校办工厂、　　　　农场职工 代课教　　师数 临时　　　工数 合　　　计 小　　　学 初　　　中 合　　　　计 行政人员 工勤　　人员 计 其中兼　　课人数 计 其中由工厂、农场收入支付工资的人数 现有数 41 36 36 1 1 4 百分比 100% 88% 88% 2% 2% 10% 表五： 专任教师结构情况 　 专　任　教　师　总　数 年龄情况 学历情况 职称情况 名师情况 ３５　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　岁　　以　　下 ３６︱　５０岁 ５１岁　以　上 本科毕业　　及以上 大专毕业 中专毕业 高　中　毕　业 高中毕业以下 初中毕业及以下取得专业合格证 中　学　高　级 中学　　一级　　（小学　高级） 中学　　二级　　（小学　一　级） 中学　　三级　　（小学　二　级） 未　定　级 县级　名师（人） 地级　名师（人） 省级　名师（人） 特级　名师（人） 计 其中　　师范　　毕业 计 其中　　师范　　毕业 计 其中　　师范　　毕业 小学 36 13 16 7 5 5 16 16 15 6 26 7 3 　 　 　 　 初中 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 百分比 100% 36.1% 44.4% 19.4% 13.9% 13.9% 44.4% 44.4% 41.7% 16.7% 72.2% 19.4% 8.3% 　 　 　 　 表六： 校　舍　用　房 普通　教室 专　　　用　　　教　　　室 办公用房 自然　教室 音乐　教室 美术　教室 书法　教室 语言　教室 计算机　教室 劳动　或劳技教室 实验室 地理室 多功能教室 图书馆（室） 科技活　动室 心理咨　询室 体育活　动室 教学办公用房 行政办　公室 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 15 70 1 60 1 50 1 50 1 90 1 90 1 87 1 87 2 95 1 60 1 20 1 244 6 23 3 35 办公用房 生　活　服　务　用　房 社团　办公室 广播室 会议　接待室 校史　德育　展览室 卫生　保健室 教工　宿舍 学生　宿舍 食堂 厕所 开水　房 汽车　房 配电　房 锅炉　房 浴室 自行　车库 　 　 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 个数 面积　/　个 　 　 　 　 1 23 1 23 1 69 1 20 1 20 14 17 32 21 1 872 14 20 1 20 1 20 1 28 2 24 1 80 　 　 　 　 表七： 教学设备、体育设施、医疗器械、图书资料配备情况 名　　　　　称 配备　　情况 名　　　　　称 配备　　情况 名　　　　　称 配备　　情况 名　　　　　称 配备　　情况 教学仪器（类别） 省II类 体育教学器材（达标情况） 达标 游泳池（㎡） / 图书藏书量（量） 12026 电视摄象机（台） 1 劳技教学器材（达标情况） 达标 体育馆面积（㎡） 1750 生均图书（册） 20 录放像机（台） 2 计算机（台） 62 风雨操场面积（㎡） 244 报刊（种类） 8 彩色电视机（台） 20 其　中 ３８６（台） / 卫生室器械与设备 1套 工具书、教学参考书（种类） 10 收录机（台） 15 ４８６及以上（台） 62 　 幻灯投影机（台） 17 计算机教学软件（件） 1 　 音乐教学器材（达标情况） 达标 音像资料（盘） 88 　 美术教学器材（达标情况） 达标 田径场环形跑道（米） 200 　 表八： 学校教育经费情况（三年） 时间 总计 当年教育经费收入（万元） 当年教育经费支出（万元） 当年预算内外生均经费（元） 当年预算内外生均公用经费（元） 预算内经费 预算外经费 总计 其中预算内经费支出 教育事业费 基建经费 专项补助 其　他 合　计 杂　费 校办企业上交学校 集　捐　资 其他