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磨课网站建设权威发布_磨课网站建设情况(2024年12月精准访谈)

内容来源：我赢网所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

磨课网站建设

杨大侠杨科指出，赋能职教质量提升，着力打造创新、包容、可持续的职业教育新典范，将专业设置作为推动区域经济社会发展的重要因素，实现“内循环”，以适应国内外劳动力市场的变化并提高竞争力。以实力师资保障教育质量，站在区域经济社会发展一体化角度，建立健全专业发展与产业需求对接机制。面向行业信息化、数字化转型升级的新趋势，高度重视自有师资队伍建设，积极推动产学研用紧密融合和国际合作，加快职业标准研究。在讲师初期培养阶段进行入职培训、组内培训、联动磨课等活动，建立职业资格标准体系，赋能培养具有行业信息化、数字化应用技能的国际化人才。

《读不完的大书》赛课经历分享𐟎“ 十月初，我接到了参加赛课的通知，抽到了三年级的教学任务。幸运的是，今年我刚带三年级，对教材比较熟悉。这次抽到的是经典课文《读不完的大书》。虽然有些紧张，但好在有一个月的时间准备。为了准备这次赛课，我在网上观看了很多教学视频，发现现有的课件都比较陈旧。于是，我决定自己动手制作课件。经过多次修改和试讲，我终于在10月28日的赛课中顺利讲完了这篇课文。赛课当天，我抽到的是第一个讲课的老师。虽然一开始有些紧张，但想到在学校已经磨课五次，瞬间就自信满满。大单元十任务群十小组讨论的教学设计让教研员都忍不住笑了。这次要求把课文讲完，时间非常紧凑。赛课后，校长告诉我名次已经出来了。等元旦结束后，我就可以去领取证书和纪念品，为学校争光的一天终于结束了！𐟎‰

𐟓š 教培机构老师的磨课秘籍 𐟌Ÿ 𐟓– 备课是磨课的前提，只有充分准备，才能不断磨练。教培机构的老师们，你们的成长之路需要自己来把握。备课不仅要了解自己，还要深入了解学生。了解自己包括掌握知识点、确认教学目标、明确本讲在本学期的位置以及学期间章节的联系；了解学生则要关注班型及学生基础、确认学习进度、了解学生掌握的前序知识以及考纲的变化。 𐟎ᮥ•™学目标是磨课的首要任务。课堂要有明确的目标感，这是课堂设计的核心。没有目标，课堂就像一栋没有承重墙的大厦，难以稳固。 𐟎蠨ﾧ苨˜泥訯𞧚„关键。好的课堂需要精心设计，这包括明确每个版块/环节的时间节点、理清设计的逻辑以及确定本堂课的重难点。 𐟎堩€š过示范课视频，可以标记教学中的教学手段，如提问、强调、举例、互动等。这对于新老师来说，是快速掌握常规教学手段的有效途径。 𐟓 熟悉课堂板书和提问设计也是磨课的重要环节。有效的记笔记引导可以节约课堂时间，提升教学质量；同时，精心设计的提问可以让课堂教学更加丰富和有趣。 ⚔️ 反复练习是磨课最有效的方式。虽然这个过程可能很痛苦，但只有通过不断的练习，才能打磨出更精湛的教学技巧和更丰富的教学经验。 𐟒ꠦ•™培机构的老师们，抓住磨课的机会，不断进步，实现教学上的凤凰涅槃！

教育心得分享 | 如何应对磨课焦虑？作为一名有着十多年教龄的80后教师，我有着丰富的经验和不怕困难的精神。在课堂上，我总是追求独特和新颖，不喜欢重复别人已经上过多次的课程。每次公开课都是一次挑战，但我总是乐于尝试新的教学方法，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。回顾过去的几年，我所上的课程无论是《雪地里的小画家》（一年级上册，孩子们特别喜欢小动物，这篇文章充满了童趣），还是《雪孩子》（二年级上册，因为小时候的动画片印象深刻），甚至是《太空生活趣事多》（二年级下册，当时神舟十四号发射直播让我感动不已），都是我自己原创设计的教案和PPT。每节课都能让孩子们感到有趣，学习积极性高涨，我自己也感到非常轻松。这学期，我们三年级下册要求进行整本书阅读，我选择的是《中国古代寓言》。导课部分让我感到有些困难，因为很多课都是以游戏猜寓言开头。我想要一个特别的导入方式，但时间紧迫，只有两周的时间。希望家人们能给我一些建议，帮助我设计一个既有趣又有效的导入方式！𐟙

公开课准备指南：从零开始到完美呈现公开课是每个新老师都无法避免的挑战。每个学期或学年至少要经历一次，有些学校甚至还有推门课或见面课。无论哪种形式，领导和同事们都想看看你能否在课堂上游刃有余。那么，如何准备一堂成功的公开课呢？以下是一些实用的小技巧，记得收藏哦！选择合适的单元 𐟓š 公开课不一定要按照教学进度来，你可以选择任何一单元，但有几个注意事项：选择与生活息息相关的单元，这样学生更容易产生共鸣。单词形象、游戏多样的单元更受欢迎。尽量避免选择最后一个单元，时间跨度太长。建议选择与前一单元没有直接联系的内容，以免学生跟不上。确定教学目标，设计情景思路 𐟎𛥥𐏥�‹𑨯�™材为例，如果公开课目标是讲单词和基本句型，不要单独教单词和句型。要设置一个情景，让单词和句型在这个情景中不断被提及和使用。例如，以沪教牛津版1AU3 My face第一课时为例，国庆节前夕上课。教学目标是掌握face、nose、ear、eye、mouth五个单词和句型：This is my…。我设计了以下情景：小丑（clown）到学校开展国庆嘉年华，小朋友看到小丑非常好玩，小丑介绍自己的五官。通过介绍五官，不断强化句型This is my…，从而实现教学目标。磨课和写复盘 𐟓 教学思路有了，PPT也写好了，接下来就是磨课。可以利用其他班级进行磨课，每次请有经验的老师帮忙听课，并请教改进的方法。每次上完课后都要写复盘，记录改进的地方。我的PPT一共改了4次，写了4次复盘。复盘可以用电子版方式记录，随时修改，比纸质版方便很多。小贴士 𐟒እ悦žœ没有灵感，可以先看看深圳云平台的微课，或者观看相同年段的优秀课例。但一定要结合学生的实际情况进行设计，不要照搬。通过这些步骤，你的公开课一定能圆满成功！加油！𐟒ꀀ

年轻教师公开课技巧，轻松驾驭课堂！ 𐟌Ÿ𐟌Ÿ最近在准备家长文化教育教学的微课，写好教案后，我在网上看了很多优质课，给自己增加一些灵感。以下这些网站都能免费观看，当然我也会看一些不免费的𐟤�‚ 𐟌𘰟Œ𘤸Š好一堂公开课，有以下几个技巧可供参考： 1️⃣技巧一：选准题选题可以从内容和风格两个角度来考虑。如果想弯道超车，可以研究1-6年级的十二册教材，建立教材体系。 2️⃣技巧二：备好课读教参，借鉴教学设计。深度内化课文和教参后，可以上网搜索一些相关的教学资源。刚开始当老师时，就是从模仿到超越，看优质课，站在巨人肩膀上提升自己。 3️⃣技巧三：巧设计没有思考的教学设计是没有灵魂的设计。第一步：完善详案重点在环节间的过渡语。第二步：一点创意利用知网，查找相关课例，进行借鉴。燃起来的导入主问题的贯穿参与感的活动养人眼的课件花心思的板书 4️⃣技巧四：多磨课从磨课的角度进行了论述。要上好一堂公开课，不能只做到纸上谈兵，要多发现自己的问题并解决问题。 5️⃣技巧五：真课堂公开课并非拦路虎，在我们挑战它的过程中，也是在挑战自己，准备充分，一定能够战胜困难，取得进步。希望以上内容能够帮到正在度过关键时期的你们。#努力成为更好的自己 #教师 #公开课 #自我成长 #青年教师学习成长 #数学 #语文 #英语

𐟌Ÿ 如何成为一位出色的英语教师 𐟌Ÿ 1. 𐟓š 持续学习，提升教学技能优秀的英语教师需要不断精进自己的教学技能。可以通过参加学习课程、观看名师讲堂，或者学习其他教师的课程设计、教学用语和课堂管理，来不断提升自己的教学水平。 2. 𐟗㯸练习口语，全英授课流利的英语口语是每个英语教师必备的技能，这不仅能提升自己的自信心，还能更好地与学生进行交流。平时可以多练习口语、磨课、听名师课堂，以及进行课堂演练，来提升自己的口语能力。 3. 𐟓– 打造独特的教学内容体系独立教师需要有自己的差异化教学体系。例如，有些教师专注于KET考试，有些教师则侧重外刊阅读，还有些教师专注于应试提分。无论选择哪个方向，都需要形成自己的特色内容体系，这样才能形成独特的“家长记忆点”。 4. 𐟛 ️ 使用个人教学工具现在许多英语教师都有自己的个人教学软件，这些工具可以帮助他们进行学习规划、直播授课等，非常方便和省心。丰富的绘本资源和教材资源可以提高教师的教学效率，同时也方便学生的学习。 5. 𐟓š 坚持阅读阅读可以带来巨大的变化，无论是学习、生活还是工作。将阅读融入生活，做一个真正懂教育、懂学生、满腹学识的教师。

《太阳》公开课：学生爱听，老师轻松！最近，我为14个班级上了一堂《太阳》的公开课，效果超棒！这节课是习作单元中的一篇说明文，经过多次磨课，终于得到了大家的赞赏。 𐟌Ÿ 课堂设计简洁明了，高年级的学生不需要花哨的课件，通过任务群的方式，层层递进的问题设计，学生们听得特别认真！ 𐟌Ÿ 学生能够自己总结说明方法的优点，老师在其中起到引导作用，把课堂交给了学生，效果非常好！ 𐟌Ÿ 这节课特别适合那些平时不太擅长掌控课堂的老师，详细的逐字稿让你思路清晰，轻松上课！课件➕逐字稿➕教案➕课堂练笔，这是一堂完整的小学语文优质课，值得大家参考和学习！

准备一个月的区公开课，终于圆满结束！接到这个任务的时候，我真是既兴奋又紧张。以前上校级公开课时，我总是选择对话课，因为我觉得单词课太简单了，游戏也多，很容易就能上得有趣。所以这次我决定挑战一下自己，选了一个从来没开过的阅读课型。这次我选的是PEP人教版五年级下册的U3 Read and Write部分，内容是一篇派对邀请函，虽然篇幅短小，但怎么把它上得生动有趣呢？我可是费了不少脑细胞。我的备课思路是这样的： 1️⃣ 首先，我想好这节课的大概流程，然后编一个有趣的情境把它们串起来。我设计的情境是Robin的邀请函被弄脏了，我们需要通过各种活动帮助它复原。在这些活动中，我们一步一步理解并掌握了阅读内容。 2️⃣ 有了思路和情境后，就开始做课件了。我会先大概画一下课件的整体大纲。做课件真的是死抠细节，连背景图片都要自己找元素一点一点拼凑起来。 3️⃣ 课件做好后，就开始准备教具和板书设计。最最重要的是写逐字稿，把我上课要说的每一句话都写下来，这样对流程更清晰。 4️⃣ 准备就绪后，就是各种磨课了。毕竟是区公开课，很多外校老师都会来，所以要磨出最好的课。这期间请学校的老师帮忙听课评课，然后根据建议修改课件等内容，反复地磨。 5️⃣ 最后，就是在正式公开课那天淡定从容地展示啦。很开心的是，在第一次磨课的时候，同校老师们就给了我很多好评，从头到尾的课件都没有太大的改动，这对我来说也是一种认可吧。总之，这次公开课虽然准备了一个月，但最终的效果还是不错的。希望下次还能有更多创新和突破！

一周磨课记𐟒꯼Œ如何让课堂更完美？接到这个课题的时候，离比赛只有一周的时间。那段时间，我每天都在熬夜加班，只想让我的课堂尽可能地完美。说实话，去别的学校上课让我有点紧张，不清楚学生们的水平如何，会不会配合我。不过，在正式上课前，我做了一个心理学的小游戏，瞬间调动了课堂气氛，也直接引出了生命的意义。最后的生涯总结升华，成为了这堂课的亮点𐟌Ÿ。这节课的设计并没有依赖专业的课件制作，而是靠我的思路和课堂生成赢得了一等奖。很多老师误以为课件越精美，课堂效果就越好，其实不然。内容思路才是关键，而且一定要适合学生的实际情况。这几天，我收到了很多老师的好评，成就感满满～如果你也在为《认识生命》这节课发愁，可以一起交流一下，共同进步～生命这个话题太宏大了，如何让这节课落地才是最重要的。多研读课标，你会有新的收获[拥抱R]。祝各位老师都能旗开得胜～

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