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教师分享学期关键词有哪些解读_教师教学分享的主题(2024年12月精选)

内容来源:我赢网所属栏目:新闻更新日期:2024-12-01

教师分享学期关键词有哪些

期末临近,评语写作大作战!𐟓š𐟖‹️ 每当新学期开始,总觉得时间过得太慢,但转眼间,期末考试又要来了!𐟘𑠨🽨𕶦•™学进度,抓紧时间复习,这学期的课怎么又要结束了呢?而且,还有一件让人头疼的事——写评语!𐟘“ 写评语这件事,每次学期快结束时总是让人感到压力山大。𐟏ƒ‍♀️𐟏ƒ‍♂️ 方法一(理想中的轻松版):每天写五个孩子的评语,一周左右就能搞定全班,听起来是不是很轻松愉快?𐟘Œ𐟎‰ 方法二(现实中的挑战版):截止日期就在眼前,今天必须写完全班的评语!在电脑前苦战大半天,终于完成了任务。𐟘𕰟’𛊊不过,我发现了一个神器——一线教师联盟公主号。这学期的评语写作,我不再那么慌张了!𐟌Ÿ只需输入孩子特点的关键词,几秒钟就能生成AI评语。关键词越详细,结果越准确。𐟑Œ 除了写评语,这个神器还能帮助我们写教案、改作文、活动策划等,非常适合一线教师使用。等我慢慢摸索,再来分享更多使用心得!𐟓š𐟒က

双十一购物心得与教师备考秘籍 /𐟛️双十一购物节真是购物天堂,不仅价格诱人,还送了超多赠品,感觉自己赚到了!这次主要买了些化妆品和秋冬服装,等有时间再和大家分享哦。这几只口红都是双十一入手的,最近into you的风头很劲,买了两只,都是素颜神器,颜色超美! /𐟖Š️学校要求新教师三年内每天都要练习粉笔字,这学期才刚开始通知,之前还以为是体谅大家工作量太大不用练了呢。这学期就练英文吧,中文字练得太多了。 /𐟓š作为曾经的学生,现在的老师,我一直觉得考试是有技巧的。良好的心理素质、学习做题习惯和考试时间分配等都会极大影响学生的最终成绩。考试前的五分钟,与其让学生漫无目的地刷题,不如给他们讲一下考试注意事项和技巧: 1️⃣ 考试期间禁止睡觉𐟒䯼ˆ检查!) 2️⃣ 拿到试卷先看听力(圈划关键词猜测答案)后作文❗️ 3️⃣ 客观题答案先写试卷上再涂卡(竟然有学生看一题涂一个的,你敢信?) 4️⃣ 阅读部分控制好时间,一篇文章控制在6-7分钟左右 5️⃣ 做题顺序:正常按序,阅读难可先做基础,缓解压力 6️⃣ 做到难题,思考过后先选一个答案,把序号圈起来 7️⃣ 阅读和基础部分必要圈画关键词并标序 8️⃣ 一卷做完先涂答题卡 9️⃣ 翻译句子注意标点,五句中必有问句!有时间可先写在试卷上,得分按意群 𐟔Ÿ 阅读表达,注意大小写标点,避免答非所问,根据分值答题 1️⃣1️⃣ 作文:有时间打草稿,没时间写要点。注意文章结构,每段有Topic sentence,句式多变多用好词好句,多用连词。文章写完,从头到尾默读一遍。字迹写端正! 1️⃣2️⃣ 试卷完成认真检查,核对是否所有答案都腾到答题卡上。检查顺序先基础后能力。 1️⃣3️⃣ 我的小秘密:考试半个月前让每位学生都设定一个符合最近发展区的目标,并配以一定的奖励措施,有了目标在复习阶段也能更有动力哦。

美术生上岸秘籍!备考全攻略𐟎‰ 大学四年级上学期,我就决定要考教师编制。经过几个月的复习,去年7月份顺利上岸。整个备考过程中,我最大的感受是:美术编制的竞争一点也不比主科差。千万别抱着糊弄的心态,付出和收获永远是成正比的。下面分享一下我的备考经验: 美术备考: 按照朝代学习中国美术史:根据朝代找到对应的画家和作品。外国美术史可以按照时间轴来划分。 利用高中美术鉴赏课本:结合高频考点进行背诵。美术基本知识、艺术概论、课程论涉及到的客观名词解释,建议先理解再结合关键词背诵,重点知识要认真学。 多练美术技能:像速写、海报、静物以及创意速写等一定要多练,保持手感。 刷题:主要做天明3600和真题卷,刷题时多总结,加深对易错点的印象。 制作思维导图:学艺术概论和美术基础知识时,边学边做题,还要自己总结思维导图,这对理清知识点和后期复习都很有帮助。 教综备考: 认真对待:教综虽然分数占比不高,但往往是拉开分差的关键,备考时要常考的知识点要多背多练。 重点知识:教育学、心理学和教心学(大三门)的内容很关键,但知识点多且细碎,备考时可以选孟沅招教课,先跟着老师把重难点和易考点挑出来。心理学部分一些知识点比较晦涩难懂,通过老师的例子能把抽象的内容具体化,再去背效果会好很多。 多背:教综的关键还是要多背,我前期备考时每天上午都留出1小时背教综,重要的知识点一定要从头到尾多背几遍,加深印象,考试时才能想起来。 按章节或题型刷题:刷题时最好按照章节或者题型做,错题按照题型整理归纳成集,考前再刷一遍错题集。 考前两周严格按照考试标准做真题:分析考情,了解出题方向,把握好答题时间,错题一定要认真对待,及时进行查漏补缺。 希望这些经验对大家有所帮助,祝大家都能顺利上岸教师编制!𐟎‰

心理老师必备的5个在线学习神器 𐟘㤸Š学期因为听课记录太少而被领导批评,学校只有我一个心理老师,隔行如隔山,其他内容的课程自己实在也没有兴趣,于是找到了网上的一些课程资源,分享给姐妹们~ 𐟧‘‍𐟏릕™视网 特点:教视网提供了包括班会课和心理健康优质课在内的多种教育资源。这些课程对于班主任和心理健康教育老师来说非常有价值。 ‼️注意事项:部分资源可能需要办理会员才能完整观看,但长期来看,这对于提升教学质量是有益的。 𐟧‘‍𐟏륜觺🦕™育资源平台 国家教育资源公共服务平台 ✔️特点:该平台提供了丰富的教育资源,包括部级“优课”展示。心理老师可以在此找到优质的心理健康课录像,并查看教学设计、教学实录和教学资源。 𐟓使用方法:在平台内下滑找到“一师一优课 一课一名师”栏目,选择心理健康学科及相应的教材版本和年级,浏览优质课程。 𐟧‘‍𐟏륅𖤻–途径 ✔️在线视频平台:如小破站、腾讯视频等在线视频平台,也可能有心理健康教育领域的优质课程。可以在这些平台上搜索相关关键词,寻找合适的课程进行学习。 𐟧‘‍𐟏륭榜鷺䦵会议 ✔️每学期都会有公益的心理健康教育领域的学术交流会议,可以多多关注学校通知。 ✔️不仅可以聆听专家的讲座和报告,还可以与其他教师交流心得和经验。这对于提升专业素养和教学水平非常有帮助。 𐟧‘‍𐟏륐师博客和公主号 ✔️关注心理健康教育领域的名师博客和公主号,可以获取最新的教学理念、教学方法和案例分析等。这些资源对于心理老师来说是非常宝贵的。 𐟧‘‍𐟏륐쨯𞥻𚨮œ”️做好听课记录:听课过程中要做好详细的听课记录,包括教学过程、教学方法、学生反应等方面的内容。这有助于后续的教学反思和改进。 ✔️积极参与互动:在听课过程中,可以积极参与课堂互动,观察学生的学习状态和反应,以便更好地了解教学效果和学生的学习需求。 ✔️及时反思和总结:听完课后要及时进行反思和总结,分析课程的优点和不足之处,并结合自己的教学实际进行改进和提升。

如何有效预习数学?一位老教师的经验分享 朋友的孩子今年上初中,暑假期间问如何预习数学。其实,学好数学不仅仅是刷题,预习方法很重要。很多人预习数学时,只是走马观花地读读课本,这样效果肯定不好。 那么,数学预习到底该怎么做呢?如果家长自己带着孩子预习,可以先让孩子自己预习第一节课的内容。具体做法是:在一张A4纸上,分成上中下三部分。 在上部分写这一章节的名字,也就是大标题。 中部分写自己的理解解释的知识点和概念,注意要用自己的话写出来。 下部分写准确知识点,也就是书上的准确概念、正确流程和答案。 把常见的题型和解题思路总结到背面区域。注意,常见题型的归纳总结很重要,可以让你在接下来一学期的学习效率提升翻倍。 然后让孩子给你讲一下预习中他了解到什么内容,有哪些问题不太理解,你们交流一下,再去做课后练习,然后订正一下答案。若答案拿不定主意,可以在手机上找小猿搜题之类的搜一下。 这样把课本知识先弄懂了,再做你手里买的教辅材料。同样是做完一页,对照后边订正答案,然后把错题研究明白。再把错题整理到错题本上(可以用喵喵机扫一下贴本子上),放到第二天再做,看看是否掌握。 第二天要学第二节时,先让孩子在本子上回忆一下昨天学的重要内容(写关键词就行),然后再做一下昨天的错题。这些都弄完了,不出错了,再重复以上的预习动作,预习第二节。 在这个过程中,一定要注意,刚开始时慢点,注重质量而不是数量。等孩子慢慢把这些行为习惯内化成他身体的一部分时,他以后就会学得又快又好。千万不要着急,一着急就打破孩子的学习节奏,容易让他感觉到紧张有压力,失去了学习的兴趣。 学生的学习主要是在学校完成,课堂的听讲很重要。作为校外的辅导和家长,主要是引导孩子的认知,培养孩子的学习习惯和学习方法,落实执行。具体知识的教学有专业人士去做就可以了。 这样的数学预习方法会让你的数学学习特别轻松,快速产生数学学科的成就感和自信。通过一门学科的自信再扩展到其他学科,这才是学霸主动学习的关键。

𐟓š学习方法大揭秘:你还在等什么? 今天六子老师继续为大家分享两个超实用的学习方法。其实,好的学习方法还有很多,六子老师会一一分享给大家,宝贝们一定要多多学习哦! 𐟓˜预习六步法 𐟓复习五步法 𐟓–精漢四步法 𐟓–读书笔记六步法 𐟓–背诵五步法 𐟌…晨读四方向 如何做好摘抄(好词好句好段) 𐟌𑨔“菲学习法 如何提高阅读理解 如何读范文书 如何学习古诗 如何让孩子爱上读书 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑椺𒥭陪伴阅读法 𐟓学会做笔记一关键词法 𐟓‰艾宾浩斯遗忘曲线 𐟏ƒ‍♂️拖拉磨蹭怎么办 𐟓–字词听写总出错怎么办 𐟓…新学期规划1(家长必修) 𐟓…新学期规划2(家长必修) 𐟓批注法 这些方法都是六子老师精心整理的,希望能帮助到大家更好地学习。记住,学习是一个不断积累的过程,只有持之以恒,才能取得好成绩哦!

𐟓š如何有效辅导孩子写作文?满满干货分享! 𐟎𒾤🮤𘉧𙠤𝜊选择三篇本学期的习作进行精修,分别是《生活万花筒》(侧重完整的叙事)、《记一次游戏》(侧重游戏过程和场面描写)、《我的心儿怦怦跳》(侧重心理变化和感受)。这三篇作文要选择不同类型的事件,确保适配各种考题。 𐟔 审题技巧 认真审题:孩子一定要认真看题目和引导语,了解出题老师的意图。 找关键词:定语类的如“难忘的”“激动的”;反馈类的如“表扬”“收获”“教训”。关键词是题眼! 拆解核心问题:找出“一件怎样的事”,这里的“怎样的”就是关键词。 𐟓 变通技巧 开头:从与题目相关的内容开始,引出关键词。 点题:写有趣的事,侧重趣味;写教训,侧重窘迫场面的刻画;写受表扬的事,侧重成功的过程和雀跃。 逻辑梳理:虽然都是叙事作文,但情节、场面、人物、心理描写的配比可以动态调控。要将体现关键词的情节展开得更细。 结尾:教训类的点出“教训/道理”;难忘类的点出一个“价值点”(如友谊、亲情、勇敢);写受表扬的事,要点出“收获”。 𐟓 作文结构 分段问题:尽量避免三大段的情况,建议4~5段为宜。 字数问题:宁多不少,确保作文内容充实。 标点符号:警惕漏标点的情况,尽量避免“超级大长句”,换一次主语就加句号。 𐟒ᠥ𚔥﹧햧•劦Š𜩢˜偏了也不要怕,调整策略,确保作文符合题目要求。 通过这些方法,可以有效辅导孩子写作文,提升他们的写作水平。

三年级家长必看:哪些事该放手,哪些不该? 三年级是个“分水岭”,校内的课程难度突然增加,很多孩子可能会跟不上节奏。之前因为超前学习而领先的孩子,到了三年级优势不再明显,反而是一些学习有后劲、学习习惯好的孩子开始崭露头角。 面对这种情况,家长们往往会纠结:到底是该放手让孩子自己搞定,还是继续帮助他们?放手吧,怕孩子学习上独立不起来,内驱力不足;不放手吧,又担心孩子成绩受影响,跟不上进度。 其实,培养学习力有三个关键词:“专注力”。专注力和自主学习能力的培养才是重中之重!以下是我整理的一些具体做法,分享给大家: 可以放手的地方 校内作业让孩子自己完成 𐟓š 这学期开始,我不再每天检查孩子的家庭作业是否完成,只负责签字。如果孩子没做完或者忘记了,第二天被老师批评也是他们自己的事。这样一来,他们会更重视作业,因为被批评的滋味不好受。 虽然放手后,数学作业本上经常有错题,但我不认为这是坏事。错题更明显,孩子会更加重视。虽然一开始可能会跌入谷底,但一定要相信孩子,他们会自己爬起来,因为没有人愿意被老师批评,成为班级里的差生。每个孩子都有“向好”的欲望,只是需要激发出来。 不能放手的地方 保持与老师沟通 𐟓ž 孩子如果不适应学习难度,必然会表现在校内的听课和考核上。所以面对老师的反馈,家长们要特别重视,及时调整学习方法、节奏和计划。 周末抓错题和思维拓展 𐟧  平时学校作业和家庭作业不管,周末也不刷试卷。错题让孩子自己分析错误原因,并讲出正确的做法。使用费曼学习法,保持数学思考的习惯。 培养孩子的专注力 𐟧˜‍♂️ 专注力不是天生的,需要家长们用心培养。提升专注力,孩子的学习习惯就会培养起来,成绩也会提升,自主学习的兴趣也会更浓。这是一个正循环的过程。也就是说,专注力是学习的根本,只有提升专注力,才能让孩子把功课做好。 总之,三年级是一个关键时期,家长们既要放手让孩子自己成长,也要在关键时刻给予适当的帮助。相信孩子们的潜力,他们一定会给我们惊喜!

大学教师评课秘诀𐟔劧쬥六周的秋季学期终于结束了,这学期我总共上了四门课,本科生和研究生各两门。每次评教都是优质课程,心里还是挺开心的。为了给学院的新进教师一些参考,我还特意做了一场在线讲座。今天就来跟大家分享一下我的教学经验和一些小心得吧! 𐟔𕠢€œ三必两不”时间管理 上课前一晚: “三必”:备课、准备上课资料、准备服饰和用品。 “两不”:不出去吃饭、不喝酒。 上课当天(以八节课为例): “三必”:高蛋白早餐、维生素&高热量的午餐、咖啡。 早到教室15-20分钟。 半小时午睡。 “两不”:中午不参加会议、中午不吃辛辣食物。 𐟔𔠢€œ三突出”撰写教案 课程的主要任务和目标。 课程的理论体系和实践方式。 课程的特色内容和重点难点。 𐟔𕠢€œ要点法”制作PPT 划出核心问题。 导出知识结构(画图)。 善用关键词和归类法。 避免大段文字(引文除外)。 𐟔𔠨ጨᄂ𘉨恧𔠯𜈥﹥�”Ÿ) 引起学生的兴趣。 引导学生的思维。 引发学生的好奇心。 𐟔𕠨ጨᄂ𘤩‡点(对老师) 维持体能: 要吃早餐且要高蛋白,比如: 主食:鸡蛋两个、米饼一个 配粥:红豆紫米粥、黑豆黑米粥、豆浆 粥类可以每天换着来,这不是一天两天能感受到的,长期下来你会发现体力比同龄人好很多。 保护嗓子: 四节连上对嗓子确实是个考验,长此以往会给呼吸道带来负担。可以泡煮清肺润喉茶来喝,比如: 石斛5克+陈皮一瓣泡水喝 杭白菊5朵+罗汉果半个煮水喝 𐟔𚠥𐏧𛓊教学是脑力与体力结合的劳动,随着年龄增长,这项工作越来越依赖体力。以下是一些小建议: 熟悉次日上课内容,思路要清晰。 科学营养的膳食,保持好状态。 知晓课程的需求和目标,并根据情况调整。 认清自己体能状态,适时进行补充和休整。 今天的分享就到这里啦,希望对大家有所帮助!𐟒•

两天极限备考攻略:期末考试高分秘籍 大学期末考试临近,如何高效备考?有些人甚至在考前两天突击,成绩却比别人学了一个学期还好。这背后的秘诀是什么呢?以下是一些实用的备考方法,帮助你在短时间内取得好成绩。 𐟓š 获取考试重点资料 课堂重点:老师上课时可能会强调一些重点,这些内容通常比较集中,背熟这些重点就能掌握大部分分数。 学校题库:每个大学的打印店通常会有各种资料,可以询问打印店老板是否有相关的重点资料,或者自己在学校电脑上查找。 𐟓 学习资料 整体浏览:首先,将资料整体浏览一遍,对不清楚的地方进行查找和询问,无论是网络还是现实,总会有一些大神能解答你的问题。这个过程既有趣又有成就感。 记忆关键词:对资料中的重点关键词和知识点进行记忆。不需要逐字逐句地背诵,只需根据理解进行大概记忆。建议边读边记,这样更容易集中注意力。 交流分享:如果有同专业的同学,可以和他们交流备考心得,一起吐槽考试,随机押题。每个人的思维不同,集合大家的智慧能更好地发挥优势。 𐟒ꠦˆ˜术与心态 重视考试:虽然考试不难,但也要认真对待,把知识点学进脑子里。不要因为焦虑而发呆,端正心态,积极备考。 藐视考试:不要把考试看得太重,保持平常心,这样更容易发挥出自己的水平。 通过以上方法,你可以在期末考试前两天快速掌握重点,取得好成绩。希望这些方法对你有所帮助!

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