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目的句的关键词在线播放_扫一扫题目出答案(2024年11月免费观看)

内容来源：我赢网所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

目的句的关键词

行测提分秘籍：从60到80，不是梦！大家好！今天我想和大家分享一些我在行测刷题过程中总结的提速小技巧，真的是一次次见证自己成长，成就感满满！𐟒ꊨ耨ﭧ†解与表达 𐟓š 提速方法：在读题时，建议大家带有目的性和技巧性去读。目的性：先判断题型和题目要求。技巧性：掌握一些读题的技巧。善抓关联词：文段中出现频率较高的关联词有转折、因果、并列结构。关注首尾句：如果没有关联词，文段一般为总分或分总结构，重点关注首句和尾句。深挖关键词：除了关联词和首尾句，还要注意一些重要的关键词，这些词一般带有作者的观点倾向或提出对策的意思。资料分析 𐟓Š 做题慢的原因及解决办法：找数慢：材料读不懂，看完一遍什么也记不住，或者根本没有按照要求先扫读材料。读完题干后，无从下手，每做一道题都需要把整篇材料过一遍。找到数了，总感觉不放心，担心找错。解决办法：务必先花30秒整体扫读材料。表格材料看标题、第一行、第一列；柱状图、折线图、饼状图看下标题、图例。文字材料需要多花点时间，勾画出每一段的时间+主体。列式慢：读不懂题，数学题超出了语文理解范围。判断不出考点，不知道套哪个公式。解决办法：读题时勾画出三要素，时间+主体+考点（关键词）。时间能告诉我们是基期还是现期，主体能告诉我们从第几段找数据，考点直接决定了套哪个公式。总结每一种考点的提问方式。比如看到平均+%，考的就是平均数的增长率；比如看到“占”，考的就是比重；如果题干中没有明显的考点，那它也是一种考点，即仅出现时间+主体，很有可能考的是基期量，或者比重求部分，比重求整体。判断推理 𐟧 定义判断提速方法：对题干的给定定义进行分解判断，快速提取出定义的关键信息，比如主体、客体、目的、原因、手段、条件等，把这些关键信息对照选项，迅速确定正确答案。逻辑判断提速方法：逻辑判断的题型一般包括分析推理、翻译推理、真假推理、归纳推理、加强论证、削弱论证等等，掌握这些题型的作答规律，按照题目类型练习解题套路。希望这些小技巧能帮到大家，行测提分真的不是梦！大家一起加油吧！𐟒

考研英语阅读提升攻略：50天速成指南嘿，同学们！距离考研只剩50天了，是不是感觉时间紧迫？别担心，今天我来给大家分享一些实用的小技巧，帮你在这有限的时间里快速提升英语阅读理解正确率。𐟒ꊧ†Ÿ悉题型与考点首先，你得搞清楚考试的具体题型和常见考点。比如，主旨大意题、细节理解题、推理判断题等等。每种题型都有不同的解题思路和技巧，了解这些能帮助你更好地应对考试。提高阅读速度阅读速度慢可是个大问题！你可以试试限时阅读训练，规定时间完成一篇文章。这样不仅能提高速度，还能让你学会快速浏览文章，抓住关键信息，比如标题、段落首尾句、关键词等。增强词汇量词汇量不足可是个大问题！重点复习考研高频词汇，尤其是那些在阅读中经常出现的。掌握词汇的多种含义和用法，避免因词汇理解错误而影响阅读。提升语法水平语法不过关也会影响阅读理解。复习语法知识，确保准确理解句子结构和语法关系。遇到长难句时，学会分析句子成分，理清逻辑关系。培养阅读习惯每天坚持阅读一定量的英语文章，保持阅读感觉和状态。阅读时要专注，避免分心，提高效率。做题技巧先看题目再读文章：这样可以明确阅读目的，提高效率，还能预测文章内容。注意题目中的关键词：在文章中定位相关信息，如人名、地名、时间、数字等具体信息，特定名词、动词、形容词等重要词汇，以及表示因果、转折、比较关系的连词。采用排除法：先排除明显错误选项，再对剩下的进行比较分析，逐一排除不太可能的选项，最后确定正确答案。认真分析错题原因：做完题目后要认真分析错题原因。若是词汇理解错误就加强词汇学习；语法理解错误就复习语法知识；阅读速度过慢就进行限时训练；解题技巧不当就多做练习总结经验。加油吧，同学们！时间紧迫，但只要努力，一切皆有可能！祝大家好运！𐟍€

英语阅读理解提升秘籍 𐟓š 想要提升英语阅读理解能力？这里有一些实用的小技巧，帮你轻松应对各种阅读理解题目！词汇梳理 𐟓 首先，列出阅读理解中的生词和核心词汇，讲解它们的词性和意思。这样能帮助你扫清词汇障碍，更好地理解文章。做题思路 𐟧 阅读题目：圈画关键词：确定题目类型和定位词。梳理选项含义：标出形容词的正负向。定位答案句：细节（推理题）：根据题干关键词定位答案句。主旨题/目的题：优先考虑首尾段/首尾句/逻辑词后。多段落定位：根据高频考点出处（中心句、转折词、特殊符号、因果逻辑词等）定位答案句。匹配最佳选项：正确选项标志：词汇复现（原词/同义词/同根词/反义词/同畴词复现），同义表达的转化。错误选项标志：无中生有、主观臆断、以偏概全、偷换概念、偷换主语、答非所问。长难句分析 𐟔 找出句子的主干成分。分析三大从句和非谓语动词，复习定语从句等基础知识。梳理句子含义，确保你完全理解。词汇拓展 𐟌𑊦‹“展内容：固定搭配、同根词、同义词、反义词等。课后背诵：让学生课后背诵拓展词汇。听写检查：下节课听写，检查背诵效果。写作拓展 ✍️ 根据答案句/长难句中的核心词汇和语法结构拓展写作。练习句式：如强调句、倒装句等，让学生根据中文写英文句式。输入输出转化：将本节课内容从输入转化为输出，提高学生写作能力和成就感。通过这些方法，你可以更好地理解英语阅读理解题目，提升自己的阅读理解能力！

考研英语阅读高效复习攻略，你值得拥有！大家平时是怎么做考研英语阅读的？是不是先做题，然后对答案，再看解析修正一下？这样做看起来挺高效，但实际效果呢？可能刚开始觉得掌握了，但几套真题下来，还是错得离谱，甚至开始怀疑人生。别急，咱们得找到有效的复习方法，而不是盲目刷题。做题前：准备工作审读题干：首先，花点时间看看题干，搞清楚这道题在问什么，这样阅读时就能有的放矢。通读全文：别急着翻译原文，先通读一遍全文，标记出段落和关键词、句。前期如果已经做了精读训练，长难句和单词应该问题不大。标记关键词句：通读过程中，注意把时间、地点、人名等标记好，把老师提到的重点词（逻辑关系词、代词、情态动词、观点词、褒贬色彩词）和重点句（主旨句和态度句）标出来。做题中：实战操作看题干：圈出题干关键词，千万别看选项，会被误导的。定位词包括大写、人名、地名、时间、年代、数字、名词、形容词、动词、感情色彩强烈的词语（至少能分辨出是褒义还是贬义）。梳理题目对应段落：根据题干提示定位段落，大致标注一下哪几段哪几句是哪道题目的定位段/句，一般阅读中题目的出题顺序与文章的段落顺序是一致的。找到定位句选答案：查找题目的定位句，通过对比选项，选出最符合题意的答案。找到的定位句记得勾画出来，方便进行比对。一定要做到精准定位，很多同学在这一步跌跟头。做题后：总结与提升对答案、分析错因：对完答案后先不要看解析，将不会的生词、短语查清楚含义，然后再重新做一遍，看看能不能选对。这样就能先分析出来错误原因是单词短语不认识导致的，还是解题思路出问题。查看解析：看解析时重点看看这些内容：部分长难句结构分析和翻译；每道题的正确定位句；题目和选项的含义，正确选项的特点、干扰项的错因；全文和每段的主旨、论证观点的步骤、作者的态度等。总结错因、复盘整理：通过上面的步骤看看哪里可以改进、踩了哪些坑，以后做题时注意一下。希望这些方法能帮到大家，找到适合自己的复习节奏，顺利拿下考研英语阅读！加油！𐟒ꀀ

姑姑透露：自考英语二其实很简单！最近和家人聊起自考英语二，姑姑说她其实没那么难，主要是因为大部分题目都是选择题。只要掌握了考点，学点技巧，再加上多练习，考场上随便选都能过！她还分享了一些她平时用的做题方法，真是受益匪浅啊！选择题做题技巧 𐟍 先通读全段对话，再看选项：先大概了解一下对话的意思，或者空格里应该填什么类型的句子。分析对话，画出关键词：一步步分析对话，找出关键词，然后在选项中选出合适的答案。如果读不懂，就选单词重合度最高的。每确定一个答案，就划掉一个选项：这样可以避免重复使用，如果答案不确定，就用△标记，做完再通读全篇，检查对话是否通顺。阅读理解技巧 𐟓š 略读：跳过不重要的描述和例子，快速抓住细节，理解文章的大意和主题思想。寻读：快速找到某一特殊信息，确定所需要的信息。细读：找到文章中的关键词、关键句，仔细琢磨，以便对其有深刻、准确的理解。猜读：在细读的过程中，对没学过的生词，可以根据上下文的背景知识来推测其词义；对难以看懂的长句，可以借助语法手段，对其加以分析，以达到正确理解的目的。完型选择技巧 𐟧銥…ˆ易后难：拿不准的先猜一个答案，再在题目前做一个记号，全部做完以后再进行斟酌。掌握语法结构规则，熟悉短语搭配：选择答案时，一定要掌握语法结构和规则，记住短语搭配，用熟悉的短语去推断正确的答案。相信直觉：如果不能通过语法、搭配、句意选出正确答案，就直接选看起来最顺眼的。常考固定搭配： Be about to +when Would rather do than do As sb expect +done（see /know /report /think） As is +done（expected /seen /known /reported /thought） Would rather+人+did/had done 这些技巧真是实用，大家可以试试看，希望能帮到你们！加油，考试不难的！𐟒ꀀ

𐟌Ÿ申论范文精选：房价调控的智慧与策略𐟌Ÿ 1️⃣ 首句领起，把握方向 𐟓 在申论写作中，首句如同航标，指引着阅卷者的目光。它不仅是文章的核心，也是考生观点的直接表达。让阅卷者一眼就捕捉到你的论述焦点。 2️⃣ 挖掘关键词，把握主题 𐟔 关键词和主题句是申论的精髓。它们通常隐藏在首句和尾句中，是考生提炼信息和观点的关键。通过思维导图等方式，可以帮助你更好地提取这些关键信息。 3️⃣ 边答边看，确保准确 𐟓– 申论答案源于给定资料，因此在作答过程中，需要不断回顾资料，确保答案的准确性和完整性。遇到疑问时，返回资料核对原文，查找依据。 4️⃣ 标题鲜明，总论点突出 𐟎–‡章标题是文章的总领，应简洁明了，能够直接反映给定资料的主题。标题中的关键词应与总论点紧密相连，让阅卷者一目了然。 5️⃣ 首段明观点，开宗明义 𐟓œ 在回答问题的开始，就要明确表达你的立场和观点，提出你的论点。这样可以让阅卷者清晰地了解你的论述方向。 6️⃣ 以问作答，目标明确 𐟎œ詘…读给定资料前，先预览试卷后的题目，了解作答要求，明确需要解决的问题。这样可以让你的阅读更具目的性和方向性。 7️⃣ 由问题反推对策，创新思路 𐟒እœ襛ž答提出对策的题目时，可以通过分析问题反推出对策。这不仅可以展现你的创新思维，还能让你的答案更具针对性和实用性。 8️⃣ 从政府角度思考，贴近实际 𐟏›️ 申论试题涉及的问题最终都与政府工作相关。因此，从政府的角度思考问题，提出解决方案，可以让你的答案更贴近实际。 9️⃣ 点睛之笔，独特见解 𐟌Ÿ 在文章中添加点睛之笔，可以让你的论述更具吸引力和说服力。这些点睛之笔可以是警句、名言或你自己的独特见解。 𐟔Ÿ 权威论据，支持观点 𐟓Š 在写作过程中，虽然思想和文笔可以平凡，但观点一定要独特。引用权威的论据来支持你的观点，可以让你的论述更具说服力。

现在这个阶段，已经背过几轮的同学，建议大家使用【随机抽背法】，最好是几本书的内容一起随机抽背，这个背书方法的精髓在于随机，比较切合考试，因为考试不会按照学科、章节顺序来出题。操作方法：先准备一些小卡片，在卡片上写上重要知识点，关键句、关键词都不要写，比如在卡片上写孔子，什么教育目的、教育思想的都不要写。然后随机抽取某一个知识点，能顺畅背下来就算过了，不能的话就把这个知识点记录下来，继续背。背书的过程很枯燥，我们要想各种办法让自己坚持学下去，相信量变之后即是质变！

托福阅读满分秘籍：题型与文章结构解析大家好，今天我想和大家分享一些关于托福阅读的经验，特别是如何拿到满分的心得。首先，自我介绍一下，我是一名托福老师，个人阅读单项满分，最近一次考试中，我指导的两个学生也分别取得了满分和29分的好成绩。希望这些经验能帮到正在备考的同学们！了解题型是基础 𐟓š 首先，大家要清楚托福阅读的题型。常见的有事实信息题、否定事实信息题、句子简化题、句子插入题和文章小结题等。每种题型都有它自己的套路，就像数学公式一样，练习多了就会形成习惯。举个例子，来说说句子插入题。做这种题时，首先要分析句子中的关键词，比如代词、转折词和总结词等。找出代词指代的是什么，基本上就能找出正确的答案。因为句子插入题考察的是上下文之间的关系，只要上下文逻辑顺畅，答案就正确。掌握文章结构是关键 𐟏›️ 文章结构也是阅读理解中的重要部分。一般来说，一段文章中只有一个主旨，通常出现在开头第一、二句或最后一句。文章展开的内容更多，比如出现三个并列的时候，可能要出事实或否定事实信息题目。对比的时候，两者之间的不同点一定成为考点。当出现例子时，通常会考修辞目的题。练习是王道 ⚽ 当然，了解出题的规则只是第一步，真正重要的是练习。很多学生认为这些技巧没有用，但实际上，掌握公式不等于能在考场上用上。所以，了解出题的规则只是单纯的第一步，还需要通过大量练习来巩固。结语 𐟌Ÿ 总的来说，托福阅读虽然有一定的技巧，但也需要大量的练习和积累。希望这些经验能帮到正在备考的同学们，祝大家都能取得好成绩！如果觉得有用，记得点赞或关注我哦！比心❤️ 下一篇继续分享更多托福阅读的心得，敬请期待！

六年级上册英语作文写作指南及范文 𐟓š PEP人教版六年级上册英语作文写作指南及范文，涵盖Unit 1至Unit 6，详细讲解写作方法和技巧，并提供实际例子供大家参考。 𐟓Œ Unit 1：四步法描述路线审题：首先确定题目要求，明确需要描述的目的地。关键词：抓取与目的地相关的关键词，如“公园”、“动物园”等。知识储备：熟悉常见的地点名词和指路词组，如“go straight”（直行）、“turn left/right”（左转/右转）。连词成句：将知识点串联起来，形成完整的句子和段落。 𐟓Œ Unit 2：四步法写交通方式审题：确定题目要求，介绍去学校的交通方式。关键词：列出重要信息，如家到学校的距离、交通方式等。知识储备：熟悉常用的频度副词和交通方式，如“usually”（通常）、“by bus”（乘公共汽车）。连词成句：将知识点串联起来，形成完整的句子和段落。 𐟓Œ Unit 3：三步法写周末计划构思：确定周末计划的主题和内容，抓住关键点。确定词句：选择合适的时间表达方式，如“Saturday”或“Sunday”，并使用正确的句型结构。通读检查：检查语法和拼写错误，确保句子通顺。 𐟓Œ Unit 4：三要素法写征笔友信称呼：在信件的开头使用礼貌的称呼。正文：介绍写信的目的、个人信息以及对笔友的要求。落款：在信件的结尾署上自己的名字和日期。 𐟓Œ Unit 5：四步法介绍家人的工作情况审题：确定题目要求，介绍家人的工作情况。关键词：列出家人的职业和工作地点。知识储备：熟悉职业类、地点类和出行方式的词汇，如“postman”（邮递员）、“post office”（邮局）。连词成句：将知识点串联起来，形成完整的句子和段落。 𐟓Œ Unit 6：三要素法描述心情信事件：描述事件的发生经过和起因。心情或感受：表达自己的心情或感受，如“happy”、“sad”等。句式：使用正确的句式结构，如“主语+be动词+描述情绪的形容词”。通过以上步骤和方法，大家可以轻松完成六年级上册的英语作文写作任务。快来试试吧！

英语阅读飞跃，92到129！想要在一个月内让学生的英语阅读理解从错八九个到只错三个左右？甚至从错四五个到一个全对？以下是一些实用的教学技巧，特别适合90-130分的学生。 𐟓š 第一步：词汇扫清障碍为学生准备一张包含本篇阅读理解生词和核心词汇的表格，讲解词性和意思。这样可以帮助他们梳理生词，为后续的正式做题打下基础。 𐟧 第二步：做题思路阅读题目，圈画关键词，确定题目类型和定位词，梳理选项含义。如果选项是形容词，可以标出其正负向。定位答案句，梳理句意，圈画关键词。具体方法如下：细节题：根据题干关键词定位答案句，梳理句意，圈画关键词。段落/文章主旨题或目的类题：优先考虑首尾段/首尾句或逻辑词后的句子。当定位区间是一个或几个段落时，可以根据高频考点出处来定位答案句，如中心句、转折或让步逻辑词、特殊符号、因果逻辑词、数字、专有名词、递进关系、比较/对比关系、例证关系等。匹配最佳选项：正确选项的标志：词汇复现（原词/同义词/同根词/反义词/同畴词复现），同义表达的转化。错误选项的标志：无中生有、主观臆断、以偏概全、偷换概念、偷换主语、答非所问。 𐟔 第三步：长难句分析找出句子的主干成分，分析语法结构，如三大从句和非谓语动词。梳理句子含义，帮助学生提高对长难句的分析能力和句意理解能力。 𐟓 第四步：词汇拓展拓展第一步的生词和核心词汇，包括固定搭配、同根词、同义词、反义词等。让学生课后背诵，下节课听写，以达到提高词汇量的目的。 𐟓– 第五步：写作拓展根据答案句/长难句中的核心词汇和长难句语法结构拓展写作。比如在第三步中的长难句分析中有强调句和倒装句，那就可以让学生根据中文来写具有强调句和倒装句的英文句式。将本节课内容从输入转化为输出，提高学生写作能力和成就感的同时丰富了课程内容。

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