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关键词对文章的评价直播_关键词对文章的评价评语(2024年12月全新视觉)

内容来源：我赢网所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

关键词对文章的评价

DELE C1写作T1，速看攻略！嘿，大家好！今天我想和大家聊聊如何在DELE C1写作考试中搞定第一项任务。很多中国考生对这个部分特别紧张，因为你要在80分钟内完成两项任务，时间真的很紧。所以，提前做好准备是关键！任务1：听力+写作的双重挑战 𐟎碜️ 首先，任务1要求你听一段录音，然后根据这段录音写一篇文章。录音时间也包含在80分钟的测试时间内。这段录音通常是演讲、讲座或演示的一部分，听完之后你需要写一篇议论文或说明文，并加上对所听内容的个人评价。听力技巧：关键词和主要观点 𐟓 在第一遍听力时，尽量记下关键词和最重要的概念。第二遍听力后，列出主要观点和数据提纲，这样可以帮助你提出论点。记住，听力是写作的基础，理解好了才能写得好。文章格式：说明文和议论文的要点 𐟓– 完成这项任务时，一定要尊重说明文和议论文的特点。文章要有标准的语体和清晰有序的结构，充分阐述主要观点和论据。这样才能让考官看到你的逻辑性和表达能力。注意事项：遵守考试指示 𐟓 当然，遵守考试指示是文章获得高分的关键。利用两次听录音的时间做笔记，根据提议的主题进行调整，加入个人评价，还要遵守字数规定（220-250词）。文章连贯性：流畅的连接词 𐟔— 文章必须具有连贯性和凝聚力。考官会评估你使用不同的连接词的能力，以及段落的正确分布，突出最重要的观点或方面。这样读者才能更好地理解你的文章。语法和词汇的正确性：复杂的语法结构 𐟓š 由于考察水平是C1，考官希望考生能够充分控制复杂的语法结构。所使用的词汇必须广泛，当然也要正确，并与主题相称。这样才能展示你的语言能力。希望这些小技巧对你有帮助！如果觉得有用的话，记得点赞、关注和收藏哦～祝大家考试顺利！𐟚€

如何通过评论训练提升口才？ 𐟎‰ 收藏这份指南，和朋友们一起练习口才吧！ 𐟔 评论的关键：如何评论？从什么角度评论？ 𐟔 在阅读自媒体文章或观看视频时，我们通常会遇到一个故事、事件、现象或问题描述，以及作者的感受和评价。我们可以从多个角度来思考评论内容。 𐟔 初看文章或视频后，根据第一感觉，写下心里的想法，然后思考如何组织语言，使语句更加通顺、合理、清晰。如果只看一遍没有感觉，就多看几遍，从以下几个方面思考： 1️⃣ 对文章或视频中的人物进行评论 𐟔 评论人物的表现、外貌、气质、神态、动作细节、内心活动、心情、感受、姓名、出生、家庭背景、成长经历、成就贡献等方面。 2️⃣ 对作者本身进行评价，评论作者的观点和目的 3️⃣ 讨论作者未交待或未说明的细节，进行假设和想象 4️⃣ 对主题内容（故事、事件、现象、问题、观点等）进行原因和结果分析 5️⃣ 联系文章或视频中的小情节、细节和关键词，进行联想、假设、想象和比较 𐟔 在评论时，尽量使用幽默、调侃、玩笑等技巧，增加评论的趣味性。 𐟔 评论法是口才训练的有效方法。刚开始练习时可能觉得有些困难，但只要坚持下去，就会越来越容易，思维会变得更加活跃，口才会越来越好！

现代文阅读理解答题步骤详解，快来看看吧！大家好，最近有点忙，没时间更新。今天给大家分享一下现代文阅读理解到底该怎么做？绝对实用，独家秘籍哦！𐟓š 今天主要讲一下文学类文本的阅读理解，特别是河南地区的题型。其他省份的题型我了解不多，怕误导大家。个人意见，仅供参考。审题：认真仔细是关键 𐟑€ 首先，审题一定要认真，圈点勾画关键词。一般来说，文学类阅读有4道题，大概16分左右，每题3-5分不等。第一道题通常考察梳理故事情节，可能是给你一个示例让你填空，或者让你自己梳理。第二道题考察赏析句子。第三道题常考察对比的作用、衬托的作用、欲扬先抑、表达方式、记叙顺序、分析人物形象、段落的作用等等。第四道题考察标题的作用，或者分析文章主题。定位：标记关键词 𐟓 审题并圈划关键词后，用红色的笔在文中标记出题目中涉及到的段落或划线句子。阅读这些“定位”过的词句时，一定要认认真真、仔仔细细地阅读，并随时标记关键词。读文章：手里拿着笔 𐟖Š️ 这一步才开始读文章，手里一定要拿着笔，随时圈点勾画。特别是文章中出现的与人的情绪、情感、感受、心情、体会或感悟有关系的词句，务必标记出来。除此之外，还要注意圈点勾画文章中对写作对象的评价性语句。阅读时要特别注意首段、尾段以及倒数第二段，一般文章的主旨句会出现在这些段落。（特别是议论或抒情的句子，需要重点关注。）答题：规范答题 𐟓 答题时，首先回忆每一个考点的答题模板大概都有哪几条，哪些和文章契合就用哪些，不能一股脑地全写上。其次，一定要规范答题，题目问什么答什么，有问必答！不问不答！最后，组织答案时，能用文章中找到的词句尽量用原文中的，不要自己瞎编（特别是分析人物形象和揣摩人物情感时）。总结以上是我从教十年来总结的一些做题经验，希望对大家有所帮助。有问题可以在评论区问我，有问必答。𐟒— 天赋可以让一个人闪闪发光，努力也能！

SCI文献阅读技巧：从入门到进阶 ### 先看综述，再读外文首先，从综述开始，这是了解研究领域的快速通道。国内文献虽然批评声音多，但它们是你迅速了解领域的入口。而国外的综述多由本学科资深人士撰写，覆盖范围广，能让你事半功倍。有针对地选择文献关键词、主题词检索 𐟔 关键词和主题词一定要选好，这样才能保证你检索到的内容全面。换个主题词，可能会有新的发现。检索某个学者 𐟑袀𐟎“ 查看SCI，找到在这个领域有建树的学者，看看他们最近发表的文章。参考综述检索 𐟓š 如果有与自己课题相关或有切入点的综述，可以根据相应的参考文献找到那些原始的研究论文。注意文章的参考价值 𐟌Ÿ 刊物的影响因子和文章的被引次数能反映文章的参考价值。但要注意引用这篇文章的其它文章是如何评价这篇文章的。如何阅读文献？注重摘要 𐟓 摘要可以说是论文的窗口。多数文章看摘要，少数文章看全文。真正有用的全文并不多，过分追求全文是浪费，但只看摘要也是不对的。多数文章题目、摘要简单浏览后，直接把几个Figure及Title与legend一看，一般能掌握大部分。通读全文 𐟓– 读第一遍的时候一定要认真，争取明白每句的大意，能不查字典最好先不查字典。因为读论文的目的并不是学英语，而是获取信息，查了字典以后思维会非常混乱，往往读完全文不知所谓。可以在读的过程中将生字标记，待通读全文后再查找其意思。归纳总结 𐟓Š 较长的文章，容易遗忘。好在虽然论文的句子都长，但每段的句数并不多，可以每一段用一个词组标一个标题。通过这些技巧，你可以更有效地阅读和理解SCI文献，从而更好地开展自己的研究工作。

𐟔 发现了一个超全的数据集，你敢信？ 𐟎‰ 𐟎‰ 探索一个专注于机器学习和人工智能的在线平台，这里汇聚了最新的学术文章和相关的代码实现。无论是科研人员还是数据爱好者，这里都是一个宝藏。 𐟔 平台配备了高效的搜索引擎，让你可以通过关键词、研究主题或其他标准快速定位到相关的学术论文和代码。此外，还提供了一个直观的可视化工具，让你能够更直观地分析模型的效果和实验数据。 𐟏† 根据一套标准化的评价体系，平台对不同模型进行比较和排序，帮助你快速识别出在特定领域内表现最出色的模型。 𐟒젧”覈𗤸仅可以对论文和代码进行评价和讨论，还可以主动参与贡献。同时，平台还精选了一系列学习资源和工具，助力你在机器学习领域的技能提升。 𐟌Ÿ 快来探索这个超全的数据集吧，或许你会发现更多未知的科研宝藏！

OBE写作秘籍！轻松get技巧突然得知下周三就要进行OBE考试了，压力山大！𐟘𑠦œ짯‡是OBE写作技巧的最后一篇，之后会更新关于pre和seminar的内容。写作框架：Conclusion段落的写法结论段落通常包含三句话：第一句：总结主要论点。第二句：重申个人观点（点题）。例如，如果题目问的是同意与否或者更支持哪种观点，这里要明确表达立场。第三句：对未来的期望或计划。总体字数要少于introduction段落。写作技巧：增加文章连贯性（Cohesion）衔接语句：使用逻辑连接词，如and，because，however等。指代词：用this idea，this result等引用前文。词汇连贯性：强调关键词，不要过度重复。写作技巧：综合能力（Synthesis）考察材料的对比引用能力。常见技巧有三种：比较文章的相同点。比较文章的不同点。多篇文章的综合概括。很多同学知道要比较，但不知道从何下手。建议先熟悉中文文本，把不同文章讲述同一事情的地方圈起来，比如GDP，影响生态环境，横向比较作者间的观点，先找相同点，再找不同点，思路会更清晰。写作技巧：表达个人立场（Stance）含蓄表达（Hedging）：用may，seem to，is likely to等表达不确切的研究成果、预测、期望或对其他作品的评价。加强情感表达（Boosting）：用always，certainly等表达作者的观点或确信的结论。 Reporting verbs：在引用source作者观点时常用，一般表达中立，也可以表达hedging和boosting。从老师的上课重点来看，对于level2-3的同学，cohesion和synthesis的技巧比较重要。句子段落的逻辑性和材料的引用比较能力是重点。hedging和boosting的技巧可以用，但注意不要滥用。考试中顺其自然，适当加一些词汇即可，把重点放在逻辑上。𐟒ꀀ

师范生首次讲《济南的冬天》课堂实录优缺点 𐟓– 课堂亮点：教态自然，语速适中，营造了舒适的课堂氛围。通过关键词引导学生整体感知文章，深入分析关键词，帮助学生理解文章大意和篇章结构。运用对比式语言赏析，使学生真切感受到语言的魅力，提升鉴赏能力。穿插介绍作家生活背景，强化学生对文章情感的理解，加深对文章的认识。 𐟓š 课堂不足：时间把控不够，需要加强时间管理，避免匆忙结束。聚焦性不足，句子感知部分要重点清晰，例如讲语言特点时要引导学生举一反三，现场练习。预设与生成需要灵活转化，如在介绍写作背景时，学生可能会想到“对比”，此时要及时引导“那为什么会用这两个地点进行对比呢？”；学生错将济南当成老舍的家乡时，可及时引导“是故乡，但你少说了两个字，老舍曾将济南说成是自己的‘第二故乡’”。文本细读能力有待提高，需要进一步挖掘文章中的细节，例如为何与伦敦对比。 𐟓 听课教师评价：优点：教态自然、语速适中；利用关键词进行整体感知；对比式语言赏析；穿插介绍作家生活背景。缺点：时间把控不足；聚焦性有待加强；预设与生成需要灵活转化；文本细读能力需要提高。

一、提纲开头：介绍亚锦赛中国女乒零封中国香港晋级决赛的事件背景。主体：阐述孙颖莎对比赛的评价。分析中国女乒此次胜利的原因。探讨此次胜利对中国乒乓球队的意义。结尾：总结主旨观点，引出对中国女乒未来发展的思考。二、主题中国女乒在亚锦赛零封中国香港晋级决赛，展现强大实力与团队精神。三、关键词亚锦赛、中国女乒、中国香港、孙颖莎、全力以赴、晋级决赛四、事件核心内容在亚锦赛上，中国女乒以出色的表现零封中国香港队，成功晋级决赛。孙颖莎表示三个人都做到了全力以赴。此次胜利彰显了中国女乒的强大实力和团队协作精神。五、全网搜索关键词亚锦赛女乒、中国女乒决赛、孙颖莎亚锦赛、女乒零封中国香港六、文章写作风格文章语言简洁明了，以新闻报道的方式呈现事件，同时引用孙颖莎的话增加了文章的可信度和生动性。七、按照要求编写的文章近日，亚锦赛上可谓是精彩不断。中国女乒在与中国香港队的对决中，以零封的绝对优势成功晋级决赛，这一消息瞬间在乒乓球爱好者中引起了不小的轰动。说起这场比赛，孙颖莎直言：“三个人都做到了全力以赴。” 这句话可不仅仅是一句简单的评价，它背后蕴含着中国女乒姑娘们的拼搏与努力。在赛场上，她们每一个球都认真对待，每一分都全力争取。那股子拼劲，就像战场上的勇士，不达目的不罢休。中国女乒此次能够零封对手晋级决赛，绝非偶然。一方面，她们有着扎实的基本功和高超的技术水平。平日里的刻苦训练，让她们在赛场上能够游刃有余地应对各种情况。另一方面，团队的协作精神也是至关重要的。她们相互鼓励、相互支持，为了共同的目标而努力奋斗。这次胜利对于中国乒乓球队来说意义重大。它不仅展示了中国女乒的强大实力，也为其他队员树立了榜样。同时，也让我们看到了中国乒乓球队在培养人才、提高竞技水平方面的卓越成果。不过，我们也不能因为一次的胜利而骄傲自满。在未来的比赛中，中国女乒还将面临更多的挑战。如何保持良好的状态，不断提高自己的技术水平，将是她们需要思考的问题。

如何让你的留学英文论文脱颖而出？ 𐟌Ÿ 论文写作的三大核心：引言、正文、结论 𐟌Ÿ 在之前的文章中，我们已经详细讨论了如何撰写引人入胜的引言和结论。今天，我们将重点关注正文部分的写作技巧，特别是主体段落。 1️⃣ 主题句与结论句这部分在之前的文章中已经详细讲解过，这里不再赘述。 2️⃣ 描述部分在描述部分，你需要找到不同的参考文献或观点，并使用转述技巧将其写出来。记得适当引用经过同行评审的期刊文章。使用转述时，可以混合使用强调词和不确定语言（如图所示），但不要写得太多，因为这毕竟是别人的看法。老师更关注的是你个人的分析和评价。 3️⃣ 分析与评价部分这部分需要你展示你对作者观点的个人看法。使用正式的语言，结合HOWEVER等关键词，表现出你的分析和评价。老师看到这些关键词时，会认为你已经做好了分析和评价部分。 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚥悦žœ你在描述阶段找到了很多资料，可以使用上述技巧巧妙地将它们转化为自己的观点，但不要忘记引用。同时，确保你的内容不会在Turnitin上被查到哦！

Sicte：文献神器！ 𐟓š 大家好，今天我要向大家介绍一个既能帮助你查找文献，又能教你如何写出高分Critical Thinking文章的神奇网站！ 𐟔 Sicte是一个非常实用的文献筛选工具，它不仅能帮你检索到大量的引用文献，还能帮你判断这些文献的真实性和可信度。通过查看其他文章对某个论点的提及、支持和反对情况，你可以更深入地了解某个话题。 𐟓Š 具体操作如下：打开Sicte网站后，点击【Start Now】，输入关键词后，你会看到很多相关的文章。点击文章后，你可以看到详细的引用数据，包括有多少支持该观点的引用和多少反对的引用。 𐟓Š 页面最下方还可以生成可视化报告，清晰地展示文献的正面评价和负面评价的数量。圆圈的大小代表了该篇文献的被引用次数。 ⚠️ 需要注意的是，Sicte的前7天是免费使用的，之后需要付费。

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