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把握自我革命关键词直播_把握自我革命关键词是什么(2024年12月全新视觉)

内容来源：我赢网所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

把握自我革命关键词

24届天津高考政治备考指南（上） ### 𐟓š 书本的重要性大标题和框架图：大标题在政治考试中经常是得分点，有时候也会限定答题范围。因此，明确框架图，了解每个知识范围内有哪些知识点非常重要。遇到新题目时，背的答题思路可能不直接对应，这时就需要依据框架图筛选可能涉及的知识点。此外，复习时可以画思维导图，明确每一课的关键词和易错点。反复阅读书本：书本要反复看，单选题有一些会是书上的原话。虽然有些句子是对的，但由于对书不熟悉，考生可能会犹豫不决。一些书上的关键词或句子需要背诵，其他的也要有个印象。遇到不确定的选项时，可以查查书加深记忆。关注易错点和区分点：易错点如“以伟大自我革命引领伟大社会革命”，而不是反之。区分点如“社会福利、社会救助、社会优抚”等。除了题目张冠李戴时能选出来，还要能看出题干说的是谁。单选题中还有一种题，如“如何发展文化事业和文化产业”，如果把发展文化事业的做法安到了文化产业上一般就是错的。看书时也可以注意这些做法是谁的、这个意义是谁的等等。 𐟓 题目练习刷题是必要的：限时刷题非常重要，不限时没有意义。对于选择题，可以防止自己无限犹豫；对于大题，既可以练手速、分析题目的速度，还可以练习精准对应，因为时间短的话写不了太多字，地也不够。单选题：单选题要把错误选项改对，并且把涉及到的知识点弄懂，整理易混易错。如果是根据材料理解，要弄明白材料出现了什么关键词还是什么侧重点导致选这个选项而不是其他的，修正自己的思路。而且就我考完的感觉来看，今年就有较多的根据题干选题支，知识点性的错误比往年少（或者就是我单纯没看出来，要不就是没有考那些考烂的一眼就能看出来的点，是我平时不太熟但是确实也不偏的点）。根据材料对应可能是高考的重点，我感觉红桥的卷子有点这个意思？但是高考比它更甚。 ⚠️ 这是一部分，剩下的另发了，还提了几句高二的内容。这是最理想的做法，我其实也没全做到……算是经验和教训吧。

晚清必读四本书：从鸦片战争到辛亥革命 𐟓š 从清末到民国的历史变迁可以用四个关键词来概括：外敌入侵、农民运动、自我改革和革命。以下四本书籍涵盖了这四个方面，阅读性极强，非常适合学习和阅读。 𐟓– 《天朝的崩溃》 - 茅海建这本书是国内学术界对鸦片战争研究的重要著作。通过详实的历史资料，深入分析了两次鸦片战争的过程和结果。读者可以了解到清朝面对外敌的态度、全国兵力调度和战略部署，以及每次战斗的详细经过。读完这本书后，对鸦片战争会有更清晰的认识。 𐟓– 《天国之秋》 - 耶鲁大学教授这本书按照时间顺序记录了太平天国运动的历史。从内部矛盾严重的清代统治者到遍及大半个中国的农民运动，再到1860年的第二次鸦片战争，作者从中立的角度出发，分析了太平天国运动的历程和时代意义。 𐟓– 《最后的皇朝》 - 祝勇这本书从故宫研究院资深研究员的角度出发，剖析了大清帝国的衰亡过程。通过帝国的倾覆时刻，展示了船上乘客的反应与抉择。读者可以从这些人物的命运中解读历史的大命运。 𐟓– 《辛亥革命：亲历者的讲述》 - 张鸣这本书不仅好读，而且提供了许多平时书里没有的视角和细节。例如，辛亥革命之后革命党人重复“汉官威仪”，穿上了戏班子的官服；信佛教的孙传芳和信基督教的冯玉祥如何用宗教给自己的部队增强信仰等。这些细节让读者对清末到民国的历史有更生动的了解。这四本书籍涵盖了晚清时期的重要历史事件和人物，是学习和研究这段历史的优秀读物。

#有一种美好叫辽宁##新时代六地辽宁杠杠滴##振兴新突破辽宁杠杠滴# 【真抓实干】改革之问，吉林这样作答！ 10月16日，吉林省委十二届五次全会在长春召开。全会最重要的议程，是审议通过了《中共吉林省委关于贯彻落实党的二十届三中全会精神、以进一步全面深化改革推动吉林全面振兴取得新突破的实施意见》。纵览《实施意见》，核心关键词为“改革”二字。这一事关吉林未来五年发展的改革蓝图，其出台背后有着怎样的考量，在吉林大地又将如何变成实景？“彩练观察+”为您“敲黑板、划重点”。什么是进一步全面深化改革？吉林振兴走到今天，靠的是改革创新发展，要实现全面振兴取得新突破，依然必须以改革开路、以改革破题，以改革精神抓改革。因此通过再学习、再对标、再落实习近平总书记关于吉林工作的重要指示精神，对照党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，省委十二届五次全会科学制定吉林进一步全面深化改革的“施工图”，把三中全会精神的“大写意”变成“工笔画”。《实施意见》明确，这一轮改革，是进一步全面深化改革。 “进一步”体现在哪？即要求改革再动员、再部署、再出发； “全面”要求几何？即整体谋划、系统布局、协同高效； “深化”向何处发力？即突出体制机制改革，突出战略性和全局性重大改革，突出经济体制改革牵引作用。从“改革”到“全面深化改革”再到“进一步全面深化改革”，改革的内涵和外延不断变化。可以这么说，“好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。” 为什么必须进一步全面深化改革，除此别无他途？ “硬骨头难啃。”既然改革这么难，不改行不行？答案当然是否定的。正是因为难，所以必须进一步全面深化改革，除此别无他途。市场经济意识不强，运用市场能力不够，市场主体活力不足，是制约东北地区发展的重要因素。推动吉林全面振兴取得新突破，必须用好改革“关键一招”，别无他途。尤其当前，经济下行压力加大，形势错综复杂，唯有以改革为根本动力，才能实现高质量发展。进一步全面深化改革，推动高质量发展是首要任务。当前，制约吉林高质量发展的矛盾还有不少，迫切需要通过进一步全面深化改革来破解。这次全会给出的答案是：坚持新发展理念这个“指挥棒”“红绿灯”，坚持发展必须是、只能是高质量发展，谋划实施相关领域改革，以机制创新突破体制障碍，切实走出一条质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的振兴发展新路。进一步全面深化改革，改什么？省委十二届五次全会审议通过的《实施意见》，开列67条，共400多项具体举措。对进一步全面深化改革的9个重点专项作出部署，是《实施意见》的一大创新。 9个重点专项包括创新兴边富民、稳边固边制度机制，完善粮食安全保障能力提升机制，健全防灾减灾救灾能力体系建设，创新机制推动新能源发展，建立人参产业高质量发展机制，完善大长白山生态保护利用机制，深化事业单位改革，深化零基预算改革、强化财政绩效管理，完善服务型政府建设机制等。每一项都立足吉林当前和长远发展，坚持问题导向，从最紧迫的事情改起，从创新体制机制入手，小切口破题，大纵深发力，示范引领带动各领域改革。比如人参。世界人参看中国，中国人参看吉林。人参是吉林的金字招牌，但市场比较混乱。聚焦“货真价实、优质优价”，《实施意见》对建立人参产业高质量发展机制专项作出部署，并将其作为吉林高质量发展的标志性工程。比如G331国道。这既是一条交通要道，更是一条兴边富民、稳边固边的要道。为此，《实施意见》提出，以G331沿边开放旅游大通道建设为依托，健全农文旅融合发展机制等，一体化推进大通道建设。紧盯阻碍吉林高质量发展的问题改，紧盯影响吉林全面振兴取得新突破的障碍改，紧盯各地发展最紧迫和群众急难愁盼事项改—— 9个重点专项，项项都是事关振兴全局的关键性、牵引性、集成性重大问题；哪些领域和环节百姓还闹心、有怨言、有期盼，哪个问题突出，哪个就是改革的重点。发挥9个专项示范引领作用，带动解决更多问题，以点带面激活全局，实现高质量发展明显进位、全面振兴取得新突破就有了强劲动力。改革“蓝图”变“实景”，怎么改？把“蓝图”变“实景”，从“方案”到“答案”，关键在于抓好落实。抓而不紧，等于不抓；抓而不实，等于白抓。进一步全面深化改革，首先要在思想观念上突围。改革不是温和的改良，是刀刃向内的自我革命，是实打实的“动奶酪”。必须拿出壮士断腕的勇气，冲破陈旧的、不合时宜的观念束缚，切实增强市场意识、开拓意识、法治意识、风险意识。而且改革没有旁观者，人人都是改革推动者，人人都是改革实践者。进一步全面深化改革，必须牢固树立和践行正确政绩观，严防急功近利、走偏走虚。进一步全面深化改革，要提高狠抓落实能力。改革是真刀真枪，不看“唱功”看“做功”。抓落实，必须具体抓、抓具体，工作一具体就深入，一深入就能发现问题，发现问题才能解决问题。抓改革落实，要集中力量打歼灭战，而不能打成持久战。进一步全面深化改革，需要脚踏实地、实事求是、真抓实干。以“钉钉子”精神和踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好各项改革任务落实。当好落地“行动派”，耕好各自“责任田”，以实干业绩创造群众满意政绩。《实施意见》是起点、是指引、是保障。这一改革蓝图，意在把党的二十届三中全会精神的“大写意”变成“工笔画”。同时，只有通过一招一式的“工笔画”，才能彰显其字里行间的“大写意”。作者单位：吉林日报社

教师节：我心中的老师故事（一） 𐟌𘠥‡ 天前，在老师的赠书仪式上，我有幸见到了那位可敬的老师。今天是教师节，我想借此机会写写我心中的老师。 𐟌🠨ˆ‘从走进校园的那一刻说起吧。60年代末，一场轰轰烈烈的“复课闹革命”开始了。我们小学四年级的学生和五、六年级的学生一起进入了中学（对小学的校园还是挺依恋的）。怀着一种新奇和兴奋的心情，我走进了学校。 𐟏력� ᦜ‰一条笔直宽敞平坦的长土道，直通教学楼的正门（一栋工字型建筑的教学楼）。然而，“文革”期间，学校遭受了很大的破坏。整个楼的窗户上没有一块完好的玻璃，教室的桌椅板凳都是用黄土坯砌成的，也没有老师。一些老师和校领导正在“重新做人，思想改造”中，常看到他们站着排队低着头，干着搬砖之类的劳动。 𐟓š 在这样的环境里，我们每天上课的内容就是班干部带着同学，学习和背诵毛主席语录、老三篇；开展批评和自我批评；批判封、资、修，批判走资本主义道路的当权派等各种大批判。批判是那个年代的关键词。 𐟌𑠧𛏨🇤𚆤𘀦—𖩗𔯼Œ学校逐渐恢复，逐步走向了正轨。这期间，我常常被校园板报上贴着的“通知”、“通告”上的毛笔字所吸引，从来也没有看到过这么漂亮的字，一种妙不可言的美，难以用语言表达的美！有时下课铃声一响，就赶紧跑下楼去寻找有没有新的“通知”。 𐟑袀𐟏력Ž来知道，这些字出自那位仪表堂堂、讲起话来声音宏亮的李仲元老师之手。每当课间操时间，他常站在二楼平台上，给全体师生讲话。这就是我心中的老师之一。

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